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续编故事. 想一想.还会有哪些小动物路过青蛙的泥塘.他们看见泥塘会说些什么呢?先和好

时间:2020-07-30

有什么才能续编故事

提示:本文共有 716 个字,阅读大概需要 2 分钟。

快乐在哪里

小猪除了吃、睡、玩之外,什么也不干,可是他一点也不快乐。快乐在哪里?他出门去寻找。

小猪看见黄牛躺(t3ng)在地头,摇着尾巴,非常自得(d6),就问:“你为什么这么快乐?”黄牛说:“我刚犁完地,现在休息一会儿,想着秋天的丰收,能不快乐吗?劳动让我快乐。”

小猪看见毛驴(l+)在磨(m^)旁一边打滚,一边唱着歌,就问:“你为什么这样快乐?”毛驴说:“我刚帮(b1ng)鹿(l)奶奶磨完面,帮助别人很快乐。”

小猪遇见猴子正乐呵呵地用机器摘桃子,就问:“你为什么这么快乐?”猴子说:“你看,用这台采果机器(q@)摘桃子又快又省力。发明创造让我快乐。”

小猪明白了:原来快乐就在劳动、帮助别人与创造中获得。

1.读短文,完成填空。

(1)小猪要出门去找( )。

(2)小猪看见( )、( )、( ),他们都挺快乐。

(3)小猪明白了快乐在( )、( )和( )中获得。

2.读短文,连一连。

劳动让我快乐。 毛驴

帮助别人很快乐。 猴子

发明创造让我快乐。 黄牛

3.你快乐吗?什么让你快乐呢?或不快乐的呢?

我 。因为 。

4.小猪明白了快乐怎样获得吗?在文中用“——”画出句子。想一想,小猪回家之后,他会有什么变化呢?发挥你的想象把故事继续编下去。[方法提示:小猪明白了劳动、帮助别人与创造中可获得快乐,他可能会朝哪个方向去努力呢?他得到快乐了没有呢?可以想一想,编一编。]

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