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昨天给大家分享了《青蛙卖泥塘》的知识要点。今天给大家分享一下这一课的课堂练习题。
一、看拼音写词语。
1.这里的quán shuǐ_______又清又甜。
2.妈妈下班回来，我赶紧给妈妈dào shuǐ________。
3.“这会儿你不yīng gāi_______在写作业吗？”我惊讶地问道。
3.蚂蚁bān jiā________要下雨。
第一大题的看拼音写汉字都是这一课，孩子容易写错的生字。为了减少错别字的发生，出题时专门针对易错字出了这样的题。
二、形近字组词。
蛙（）破（）到（）
娃（）坡（）倒（）
三、把句子补充完整。 1.到了春天,泥塘周围_________________ 2.青蛙想,要是__________ 3.青蛙又站在牌子下__________
第三题孩子们只要仔细点就行了。做题时字一定要写对，写工整呦。
四、根据课文内容填空。 老牛不买泥塘是因为青蛙想卖泥塘是因为 ________，野鸭不买泥塘是因为_________
五、根据课文内容判断,对的打“√”错的打”“×"
1.青蛙不善于听取他人意见,所以泥塘一直没有卖出去。（） 2.青蛙通过自已的劳动改善了生活环境。（ ） 3.烂泥塘最后变得有树、有花、有草…（ ） 4.因为没有人买自己的烂泥塘,所以青蛙放弃了卖它。（ ）
第四和第五题都是为了引导孩子复习和回忆，所学的课文内容。因此，孩子们在平时学习课文时一定要多读课文。
蚂蚁
蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。 1．这段话中的“它们”指的是_____________ 。
2．“我”喜欢它们的原因：一是它们_______ ； 二是它们__________ ；
3．“我”喜欢它们表现在：_______________________________________ 。
4.你有喜欢的昆虫吗？写一个，说说理由。
_______________________________
今天的阅读题简单，所以没有写答案。主要是自己想偷懒。好了，如果有宝贵意见，可以留言。
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