时间：2020-07-11
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1 、情感目标：欣赏散文诗，体验和爸爸在一起的愉快、安全、甜蜜的感觉。2 、能力目标：愿意用简单的语言介绍自己的爸爸。3 、认知目标：理解爸爸的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。活动准备：大头儿子和小头爸爸游戏的图片、《好爸爸坏爸爸》 flash 、录音机、背景音乐。活动过程：一、出示图片，引出散文诗。1 、谈话：刚刚我们已经认识了，我可都记住你们了，你们还记得我是谁吗？（汤老师）以后我们就都是朋友了啦！今天这里有很多客人，我们跟他们打个招呼吧！2 、出示图片，引出散文诗。教师：我还有两位朋友想介绍给你们认识，现在来把他们请出来吧！（出示大头儿子和小头爸爸的图片）。
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2020-09-22 #故事阅读
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2020-09-17 #长篇故事
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2020-09-17 #故事会
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2020-05-09 #小故事
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2020-06-04 #故事阅读
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2020-07-12 #经典故事
