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篇六:幼儿园教师讲故事大赛活动方案为了提高我园教师的课堂语言组织能力提高全体教师的综合素质加强教师的基本功训练、提高教师的语言教学技能增强新教师为幼儿讲故事的感染力和表现力促进教师在专业道路上快速成长。二、活动目标:、为检验幼儿园教师的专业技能促进教师专业水平发展。、为提高教师对语言的感受能力、表达和掌控力。、以活动来促进幼儿园教师流利、规范、生动地讲标准普通话提高与幼儿的语言感染力从而在教师影响下促进幼儿语言能力的发展。三、比赛要求、表演自然大方、语言有感染力、普通话标准。、故事内容重点突出、内容清晰。、内容能提高幼儿的学习兴趣对幼儿具有一定的教育作用。、讲故事过程中可以插入音乐表演等形式。、故事内容由参赛教师自选题材思想健康、内容生动、富有童趣和美感。、故事讲述时间不超过分钟。四、参赛形式:、以抽签形式决定比赛顺序。、比赛设一、二等奖颁发获奖证书予以表彰。五、比赛时间、地点:XX年月日下午:小班教室。六、评委及评分规则:、固定评委:梅芳、付光青、张佰英、韩静。轮流评委:参赛教师。统分员:付光青。、计分方式:不记名。、计分方法:去掉一个最高分和最低分取平均分。、秉承公平、公开、公正实事求是的原则。篇七:幼儿园教师讲故事比赛活动策划方案(字)一、活动宗旨:为了提高我园教师的课堂语言组织能力提高全体教师的综合素质加强教师的基本功训练、提高新教师的语言教学技能增强新教师为幼儿讲故事的感染力和表现力促进新教师在专业道路上快速成长。我园于XX年月开始举办全体教师讲故事比赛活动。二、活动目标为检验幼儿园教师的专业技能促进教师专业水平发展。为提高教师对语言的感受能力、表达和掌控力。以活动来促进幼儿园教师流利、规范、生动地讲标准普通话提高与幼儿的语言感染力从而在教师影响下促进幼儿语言能力的发展。三、活动时间及地点:第一场(XX年月日晚:)第二场(XX年月日晚:)地点:新园区多媒体大厅四、参赛人员全体教师参与五、活动要求:教师自然大方、语言有感染力、普通话标准。故事内容重点突出、内容清晰。内容能提高幼儿的学习兴趣对幼儿具有一定的教育作用。讲故事过程中可以插入音乐表演、课件PPT等内容。故事讲述时间不超过分钟。六、参赛形式按抽签顺序讲述故事评出一、二、三等奖和优秀奖七、评委及评分规则评委:小中班组比赛由大班组老师评分大班组比赛由中班组老师评分统分:莫海丹莫玲霞要求评委公平、公开、公正实事求是的原则给全体教师打分。评委不记名计分计分去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分。八、评分标准普通话(分)语速适当吐字清晰普通话标准讲究讲述技巧。感情(分)语感丰富富有表现力能打动听众。流利(分)在规定时间内脱稿讲述表达流畅思路清晰。肢体语言(分)肢体动作丰富、恰当声情并茂