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小班童谣活动《小老虎过生日》小班童谣活动《小老虎过生日》 活动目标： 1.理解童谣内容，懂得要友好待人、关心别人才能受到 别人的欢迎。 2.能在老师引导下大胆讲述，自主表达。 3.感受童谣独特的语言韵律。 活动准备： 1.小老虎、小白兔（正面是随意表情，背面是生气表情）、 小狗熊（正面是随意表情，背面是 生气表情）图片和头饰各一张。 2.电话机一部3.《小老虎过生日》课件。 4.圆舞板人手一个5.录音机，录有《小老虎过生日》的 磁带活动过程： 一、引题斓1.你们喜欢过生日吗？（钥喜欢）你生日的时候 会邀请坫谁一起来参加你的生日呢？耙 2.今天有只小老虎也要綮过生日了（出示小老虎）， 冷清清一个人，一点都妃不热闹，它想请好朋友来鹂，但是有什么好办法联系好 朋友呢？我们来看 看小老虎舍是用什么方法的呢？——打沣电话。 （出示打电话图片 ）3.它会打给谁呢？ .你觉得小老虎打电话给小鲴白兔和小狗熊会怎么说 呢？无（请幼儿上来表演当小老虎契）你觉得它们会来吗？它 生谁的气啊？它为什么会生爰 气呢？朋友 间会发生什么事 情呢，那么生气？（引导幼聆儿 说）二、欣赏1．欣赏 前半段（生日到——眼泪掉谥），提 问（1）第一次欣赏滞：小白兔和小狗熊为什 不去给小老虎过生日呢？小白兔和小狗熊是怎么说 （2）第二次欣赏：引导赭幼儿学说小白兔、小狗熊的哐话。激起幼儿兴趣。 ）现在小老虎心情怎么样？ョ疑问：那接下去会发生什么＞事呢？ 2．欣赏后半段（译叮咚叮咚——结束），提问嫖（1）谁来 了呀？小白兔和砾小狗熊说了什么呀？小 （2）小结炜：不能像小老虎一样老是欺负别人。我们应 该向小白兔 和小狗熊学习，不斤斤计较不， 要关爱别人。我们小朋烟友和朋友之间发生不愉快了室，也 要马上原谅好朋友，不 欺负别人，这样才是 边看幻灯片呼师：好听吗？刚才我们听到锊的是一首童谣，童谣呢很安有节奏感。出示圆舞板，它夭有 四打、幼儿用拍手给童谣打节奏破 现在老师想请小朋友帮 把这首童谣变得更好听，老篷师用圆舞板打节奏，幼儿茅用拍手打节奏。会念的可以蝣跟着老师一
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