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缤纷??童心开心宅——打开我的小话题:南幼宝贝谈阅读 忍不住想看看他们的想法居家指

时间:2010-08-23

我的姐姐喜欢读童话故事英语

提示:本文共有 4315 个字,阅读大概需要 9 分钟。

原标题:缤纷??童心开心宅——打开我的小话题:南幼宝贝谈阅读,忍不住想看看他们的想法(居家指导第51期)

听说,最近掀起了南丰幼儿园孩子们的阅读热潮,真想看看孩子们是怎么与书为友的。

这不,来个云端调查,安排上!

1.你喜欢看什么类型的书?

李恩曦(6岁):

我最喜欢看恐龙类型的书。让我了解了恐龙分植食恐龙和肉食恐龙,我还知道了恐龙时代包括了三个时间段:三叠纪、侏罗纪和白垩纪。我认识了90多种恐龙,以及它们的习性、种类和生活时期,还有恐龙最终是怎么灭绝的。

袁启晧(5岁):

我喜欢海底世界的书。海底世界里有我喜欢的海星、水母还有大鲨鱼。

陆徐优(5岁):

喜欢看白雪公主的书,白雪公主很漂亮、很善良,我非常喜欢她。

杨浩宇(4岁8个月):

消防车之类的书,感觉消防车很酷啊!

冯芯畅(4岁):

喜欢看关于车和机器人的书,想了解更多关于车和机器人的知识。

胡思蕊(6岁2个月):

喜欢看漫画,漫画很好玩,我看了可以笑起来。

顾轩诚(4周岁9个月):

喜欢看故事书、恐龙书、童话书、海洋动物书……

唐嘉忆(4岁11个月):

我喜欢看故事书,故事书里有很多有趣的事情。

陆锦弘(5岁4个月):

我喜欢一边看折纸书一边学习有趣的折纸,现在我已经学会折青蛙和小船啦!

印彧诚(六岁4个月):

我喜欢看恐龙书,想了解恐龙世界!

贾思琪(4岁):

喜欢看有动物的绘 本,探秘动物园。

陈彦名(5岁4个月):

我爱看太空类的书籍,探索宇宙的奥秘,了解太阳系八大行星,书的后面还有关于太空的小游戏呢!十分有趣!

陈可(4岁):

我最喜欢看立体书,因为就像真的一样很立体,很有趣。

2.你喜欢在哪里看书?

余宇轩(5岁8个月):

我喜欢在图书馆看书,因为图书馆里有很多书供我选择,而且很安静。

承顾涵(4岁):

在阳台上和床上看书。但是阳台看书久了对眼睛不好,很多时候躺在床上看书,这样很放松。

张恒6岁5个月):我喜欢在房间里看书。

吴杨芯(6岁):

房间里安安静静的看书,没有人打扰我。

黄文泽(4岁):

在电视上看,可以一边看一边听声音,还能表演故事呢。

黄震铄(6岁):

图书馆,因为它里面有好多好多的书,我都看不完。

朱语橙(4岁9个月):

我喜欢坐着和太阳公公一起看书,而且坐着看书保护眼睛哦。

王子阳(5岁1个月):我喜欢坐在床上看书。

辛月瑶(4岁5个月):

我喜欢在躺椅上看书,这样让我很放松,但是我也只能躺一会儿,不然眼睛会不好。

李孟瑶(5岁3个月):

我喜欢坐在书房里看书,很安静,没有人打扰我,我可以看很久自己喜欢的书。

童煜雯(5岁4个月):

我喜欢在幼儿园和小朋友一起看书。

3.你喜欢什么时候看书?

我喜欢在睡觉之前看一会儿书。

蔡一诺(6岁3个月)

刘谦(5岁10个月):

我喜欢睡前看书,安逸放松。

朱宸睿(6岁):

无聊的时候我想看书,因为可以给我解闷。

黄鑫雨(6岁):

我喜欢睡觉前看书,睡觉前看会儿故事书可以让我有想睡觉的感觉。

杨梓禄(6岁4个月):

我喜欢晚上睡觉前看会儿书,妈妈给我和小弟弟讲故事,我给妈妈讲故事,很开心。

张心语(5岁):

我喜欢早上起来看一会书,妈妈说早上的记忆最好。

刘露瑶(5岁4个月):

我喜欢吃完饭之后看会书,然后看完把好玩的事情和好朋友分享。

顾雨恒(4岁10个月):

我喜欢和我的好朋友谢蕴宁一起看书。

4.你喜欢用什么姿势看书?

席书鸿(6岁5个月):

我喜欢躺在沙发上看书,因为这里很安静。

卜梓轩(6岁6个月):

我喜欢在书桌上看书,有些自己看不懂的,让妈妈讲。

黄奕辰(5岁7个月):我喜欢坐在游戏地垫上看书。

钱舒垚(3岁10个月):在沙发上舒服的靠着我可以看很多本。

喜欢坐着看书。

张熙灏(4岁)

顾赵然(6岁5个月):

站着看书会很累,坐着就舒服多了。

丁艺菲(5岁6个月)

我喜欢坐在客厅的沙发上看书,因为很舒服而且光线也很好。

5.你喜欢和谁一起看书?

韩义鹏(4岁6个月):我最喜欢和爸爸在一起看书了。

程一铭(5岁11个月):

我喜欢和姐姐一起在阳台看书,闻着花香、晒着太阳,香香的、暖暖的。

严晓雨(6岁5个月):

我的姐姐还会给我讲很多有趣的童话故事。

董书豪(4岁):

我喜欢和妈妈一起看书。

李瑾轩(5岁10个月):

和好朋友一起看书可以一边看一边讨论书里的内容。

陈思洁(4岁7个月):

我最喜欢和爸爸一起看书,他会给我讲很多有趣新奇的故事。

6.你觉得书能带给你什么?

杜昌烨(5岁2个月):

我觉得看了书以后可以认识好多事,也可以学会和人相处的快乐。

王冠(5岁7个月):

我感觉看了书以后,我的视野更开拓了,我感觉很开心。

吴佳莀(5岁9个月):

看了书以后,我知道了我们小朋友应该要养成好习惯,勤洗手,多喝水,每天要早睡早起。

司马煜(5岁7个月):看书让我聪明,开心、快乐。

李惠萱(6岁):

我看了书,发现能认识字了,我很开心。

权承灏(6岁1个月):

感觉多看书,我知道了许多好玩的事情,心里很高兴。

7.没有书,你觉得生活会变成什么样?

徐一缘(6岁6个月):

如果没有书我会难过,生活会无趣,因为书能带给我们快乐啊。

沈子涵(5岁7个月):没有书会生活不开心。

胡天佑(6岁1个月):

如果没有书就像失去一个朋友。变得不开心,看不到我喜欢的书,总觉得好像少了一点什么。

蒋羽墨(6岁5个月):

假如没有书,我可能就不会学习到这么多东西,我的世界也会变的很小。妈妈说读书能让人聪明。

8.谁最喜欢看书?

沈靖轩(4岁):

我自己最喜欢看书,我喜欢书本里的图画,看完了我还能和小朋友分享。

张皓辰(6岁):我最喜欢看书。

曹梓睿(4岁):

我和妈妈最喜欢看书。每天我们都有固定的一段时间阅读。妈妈会看书,我会看绘本。

陈乐驰(4岁):

爸爸,他需要看书了解一些事情,他说书能帮他工作。

李谦(4岁):我们一家都喜欢看书。

9.如果爸爸妈妈不在看书,他们会做什么?

刘思齐(5岁7个月):在我们家,爸爸会在手机上看。

董俊泽(4岁):看手机、看电视、聊天。

司马煜(5岁7个月):

爸爸学英语、刷抖音、看。妈妈研究烹饪、逛淘宝、画画、下棋。

陆徐优(4岁):看手机、玩电脑。

曹梓睿(4岁):聊天、看手机、收拾屋子。

韩雨哲(6岁3个月):工作和听小说。

祁宇轩(6岁):工作、吃饭、看电视、玩手机。

孩子眼里的你,有没有想丢下手机多陪陪他/她呢……

说了那么多,来点好书推荐!

董书豪家长:

快快乐乐地看这本书,你肯定会找到很多有趣的游戏。在我们真实的生活里,就在我们身边像妞妞这样的孩子很多,他们也真的需要伙伴和朋友,需要关怀和沟通。或许陪伴孩子读书的你,多留一点时间关心孩子,同时多一点空间让他们自己交朋友会更好!

宝贝想说:

我喜欢绘本里的妞妞还有她的好朋友闹闹,仔细观察让我们一起来找一找是谁偷了包子吧!

刘思齐家长:

通过讲述小黄莺的故事,引导孩子们发现自己身上的亮点。也告诉爸爸妈妈要善于发现自己孩子的亮点。引导孩子发现自己的亮点,有助于他变得自信。这比帮助他学会别人的特长更加重要。

许云舒家长:

每个孩子都有情绪失控的时候,我们作为父母,应该站在孩子的角度去帮助孩子解决、处理负面情绪。不用说教的方式,帮孩子找到一个疏导小情绪的好方法!

陆煜萱家长:

猜猜我有多爱你,相信每个父母对孩子的爱是无私的,是毫无保留的,是倾尽全身付出的。有一种爱,不求回报;有一种爱,没有背叛;有一种爱,是护你茁壮,陪你成长。

这个关于奉献的故事,也是一个关于梦想的故事。善良的叶子在追梦的路上,毫不吝啬地帮助每一个它能够帮助的人。叶子的每一次奉献,每一次帮助,既成全了别人,也让自己离梦想又进了一步。

—— 沈梓妍家长

施雨彤家长:

大人给孩子讲道理,刷牙有哪些好处,保护牙齿有多么重要,可孩子不听。等到该刷牙的时候,他们还是磨磨蹭蹭,一百个不乐意,可不可以换一种思路呢?比如说,跟孩子一起阅读绘本。不管你家的孩子爱不爱刷牙,他都会爱上这本可爱的绘本。

看点

南丰幼儿园教师群(110)

刘娟老师

我们通过班级微信群和孩子们热烈的讨论着每一个小问题,孩子们认真的思考着,在一个一个的问题中,孩子、家长、老师都纷纷卷入到这场“阅读风暴”,我们分享着、快乐着、成长着、收获着!相信,阅读是一种习惯,也能够变成一种能力!

李萍老师

从小培养孩子的阅读习惯非常重要,但是这个习惯也不是一天两天可以养成的,是需要家长们长期的陪伴,一般父母喜欢读书,久而久之,孩子也会耳濡目染,因为幼儿本身就喜欢模仿大人的样子!

顾文怡老师

培养孩子的阅读习惯,能锻炼孩子做事情有始有终,坚持不懈。习惯的养成不在于早晚,只在于做与不做。

╮ ̄▽ ̄""╭

让孩子爱上阅读

亲子共读重要吗?

非常重要。这也是我们为什么这么强调开发孩子的阅读能力,因为在孩子的早期教育中,阅读对于大脑的智能发展,有超出其他的优先级作用,是非常值得父母投入去培养的能力和习惯。亲子共读不纯粹是父母给孩子讲故事,阅读能力跟听故事的能力不能画等号。儿童阅读所包含的听觉、视觉、语言、认知、情绪五个方面的能力。

如何让孩子爱上阅读?

在孩子童年0到6岁这段黄金时光,你要尽早开始共读、而且每天都读一点,然后固定时间,你就这么持之以恒的天天做,阅读的习惯就会建构在孩子大脑里了。

「每天都读一点」。

多也好少也好,一定要坚持。一项行为在时间维度上不间断的重复累积,才会转化成内在的习惯。如果哪一天不读了,他自己就会感觉少点什么。

阅读最好是「固定时间」。

比如说像我自己家里面,我习惯固定每天睡觉前讲故事给孩子听,从绘本讲到文字书,讲到有一天孩子长大了,就换他讲给我听。

怎样阅读一本书?

孩子喜欢观察他有兴趣的画面,你可以带着他观察画面、指物命名、丰富形容,做口语的延展。在说故事的时候,第一遍不讨论,等他熟悉故事后就重复讲,在重复中做变化,在变化中把能力慢慢的放给孩子。善用这些方式,你光是讲一本就非常值得,如果能讲个十几二十本,孩子的能力一定会出来。只要你家的孩子正在看绘本,每一本新故事,都可以用这种方法读起来。

以上文字、观点解答来源于网络课程:

如何开发孩子的阅读潜力

主讲人:

周育如 · 台湾清华大学幼教系主任

专业:

长期从事 儿童发展研究

缤纷??童心开心宅——打开我的小话题:南幼宝贝谈阅读 忍不住想看看他们的想法居家指导第51期

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