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原标题:缤纷??童心开心“宅”——陪娃小妙招(居家指导第48期)
开 /心/宅
亲爱的大朋友、小朋友们,之前的那些小妙招有没有都玩了呢?本期的开心“宅”活动又来啦!那今 天又有哪些好玩的、有趣的活动等着我们呢?让我们一起动动手指往下拉吧!
● 陪娃小妙招●
在这段特殊的疫情防控期间,如何与孩子们共度一段有意义的亲子时光呢?别担心,给您分享个小活动吧!让孩子宅在家里也能通过丰富多样的方式提高动手能力、拓宽想象空间,收获欢乐的亲子时光!
2
理念支撑
《指南》中明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。
1
解读要点
拍球、投球已经是孩子非常熟悉的运动了 。视频中孩子把自己的运动过程记录了下来。 影响投掷距离的因素表达得很清楚,投掷的结果也有记录。通过记录,孩子对于运动经验得到了积累和反思,记录和分析能力也得到了提升。
2
家长支持
1.鼓励孩子思考:还有哪些玩球的方法呢?快将自己的想法记录在涂鸦墙上吧!
2.引导孩子:除了用球进行投掷,还可以用生活中的哪些材料进行投掷?
3
益智小游戏
小班游戏:表情包变变乐
《指南》中指出:“给幼儿提供丰富的材料和适宜的工具,支持幼儿在游戏过程中探索并感知常见物质、材料的特性和物体的结构特点。”
游戏准备:
各种人物的脸以及不同的表情卡片。
游戏方法:
用眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴进行匹配,拼出人物的不同表情并说一说!
引导幼儿可以尝试自己设计表情再来进行匹配。
中班游戏:快乐的小动物
“结合生活需要,和幼儿一起手口一致点数物体,得出物体的总数。”
游戏准备:
各种动物头饰若干,各种颜色的夹子。
游戏方法:
给小动物夹上羽毛或胡须,并数一数一共有多少,尝试记录总数。
可以根据孩子的接受能力加大难度,数量从少到多。
大班游戏:数字朋友
《指南》中指出:“通过实物操作引导幼儿理解数与数之间的关系。”
游戏准备:
胡萝卜和小汽车若干、数字和小圆点若干。
游戏方法:
根据点数找出数字朋友。
可以由少到多寻找关系,慢慢加大难度。
运动身体棒
又到运动时间啦!今天的运动项目是:“玩转小板凳”,快和爸爸妈妈一起玩起来吧!
1.摸石过河
依次踩着小板凳行走至终点,适当调整间距,增加难度,在游戏中要注意保护孩子,以防孩子踩偏或踏空跌落。
2.物资运输
家长孩子并排坐,双手扶好凳子,腹部用力,游戏有难度,家长要有耐心。在游戏中增加节奏感强的音乐,让孩子跟着节奏传递。
3.后滚翻
双脚绷直夹住杯子慢慢向上,然后将杯子依次叠在一起。
创意小天地
瓶子变变变
小班创意画:瓶子印脚印
《指南》中指出:“能用简单的线条大体表现出自己想画的事物。”
不同类型的瓶子、颜料。
活动过程:
1.尝试用各种瓶子蘸颜料拓印。
2.知道只要动手制作,许多东西都可以变废为宝。
瓶子原来还可以这样画画,那瓶子还可以怎么变身呢?比如:不同形状交替画,瓶身等等。赶快发挥想象力摆一摆、变一变吧!
中班创意画:瓶子大变身
《指南》中指出:“能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物。”
材料准备:
瓶子,瓶盖,彩色卡纸、胶水。
活动过程:
1.把瓶盖穿过瓶身尝试装饰车轮。
2.在装饰好车轮的圆柱形物体上用胶水贴上自己的创意贴画。
家长可以引导幼儿以游戏的方式加入,比如:战舰,赛车等。幼儿对自己动手制作的玩偶更能激发幼儿的游戏兴趣,快和孩子一起试一试吧!
大班创意画:瓶子穿新衣
《指南》中指出:“能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活。”
材料准备:
各类光滑的瓶子、水粉颜料、卡纸等。
活动过程
1.利用瓶子的外形特征,在瓶子上进行立体的彩绘创作。
2.感受色彩冷暖对比带来的美感,在活动中尝试自主解决操作中带来的困难。
3.对彩绘好的瓶子进行增添材料的创作。
家长支持:
家长可以对孩子制作好的作品进行展示或者插花,这样幼儿既能看到自己的作品又能很好地照顾植物。这会让孩子有强烈的成功感和满足感,有助于进一步激发幼儿的创作兴趣。
阅读小达人
小朋友们,今天跟大家分享一个非常有趣的绘本故事《怪物!请注意你的礼貌》,大朋友、小朋友都适合看哦!
阅读建议
各位家长朋友们,在陪伴孩子阅读的时候,不同年龄段的孩子指导的重点也不同哦!
如果你是小班的家长:《指南》中指出:“会看画面,能根据画面说出图中有什么,发生了什么事等。”在给幼儿讲故事的时候,可以先让幼儿看一看故事的插图,引导幼儿说一说简单的句子。
问题1:嘟嘟嘟,小汽车来了,车上是谁呢?
问题2:大家喜欢小怪物吗?
问题3:为什么小怪物来了要把门窗锁紧呢?请你们看一看说一说吧!
如果你是中班的家长:《指南》中指出:“能根据连续画面提供的信息,大致说出故事的情节。”鼓励幼儿自主阅读,并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法。在自主阅读后家长可以提一些小问题,让幼儿回忆故事内容并进行简单地续编。
如果你是大班的家长:《指南》中指出:“能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,或续编、创编故事。”鼓励和支持幼儿续编故事,并为续编的故事配上图画,制成图画书。在故事结束后,家长可以鼓励幼儿将故事复述一遍,并一起讨论故事中发生的事情。
接下来,让我们一起来听一听这个温馨的故事吧!
● 故事导读●
孩子们,请注意,他们来了,带来了乌烟瘴气!快点儿把门窗锁紧,躲起来,不要让怪物进来!为什么要把门窗锁紧呢?到底会发生什么事呢?我们一起来听一听吧!
● 教育启示●
在孩子们的眼中怪物又大又恐怖,这个故事中的怪物们却不一样,喜欢捣蛋、吵闹、不注意卫生、而且还无理取闹,你们觉得怪物的这些行为好吗?在公共场所一定要注意自己的言行举止,要懂得礼貌客气,这样在遇到困难的时候才会得到帮助。
好啦!今天的开心“宅”活动是不是非常丰富多彩呢?希望你们喜欢,我们明天见啦!
文稿陈峰
编辑I钱嘉庆
责任编辑:
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