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颂扬教育典范:青海中小学特级教师和杰出教育家名单揭晓

时间:2024-01-25

自担任副校长以来,不断加大教改力度,完善教学工作常规管理暂行办法等校规,力争做细做实,促进了教学质量稳步提高,连续多年中高考取得优异成绩

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青海省第六届中小学“十杰教师”

久美,男,藏族,1973年生,大学本科学历,教龄,高级教师,青海省黄南州尖扎县民族中学副校长。

自担任副校长以来,不断加大教改力度,完善《教学工作常规管理暂行办法》等校规,力争做细做实,促进了教学质量稳步提高,连续多年中高考取得优异成绩。

中,久美一边教学,一边参与听课、评课的全过程;《高中数学体验式学习的教学思考》等教研论文在《教育研究》等期刊上发表;先后荣获“雅居乐青海奖助学基金”优秀教师、全省中小学先进德育工作者、民族团结进步五四青年标兵、全州优质课评选一等奖、全国优秀教育科研论文评选一等奖、“中国教育科学研究院、中国教育学会度创新名师优质课评比”一等奖等多项荣誉。

马占福,男,回族,1973年2月生,大学本科学历,教龄,高级教师,海东市化隆县第一中学教师。

自任教以认真钻研教材,获得各级各类奖项20多次;被评为全省教育系统“优秀共产党员”,9月获海东市“优秀高中教师”。

在新课改实施中,认真研读《课程标准》并践行新课改理念,具备扎实的教学基础理论知识和丰富的教学经验, 起学习新型课堂教学模式——“6+1”课堂模式教学效果良好,向全校推广。

在做好教学工作的同时,始终做好教学科研工作,积极组织带领全校各组成员主持完成一项学校申请“十一五”规划重点课题结题子课题研究。个人申请主持完成一项“十三五”规划重点科研课题子课题研究。

马德芳,女,回族,1973年3月1日生,大专学历,教龄26年,高级教师,海北州门源县第二寄宿制初级中学教师兼数学教研组长。

从教以来,她深爱教育事业,扎根教育教学工作,刻苦努力、精益求精、形成了自己的教学风格;热爱学生,倾情奉献,用爱心感染着每一个学生;作为教研组长,她立足教研,勇于创新,积极承担公开课,示范课,在学校乃至全县的数学教师中发挥了骨干教师传帮带的作用。

曾获得海北州师德标兵、海北州骨干教师、青海省优秀教师等荣誉称号,多次被评为校级优秀教师,教学能手,校级名师等;所带班集曾被评为青海省优秀班集体。

王志光,男,汉族,1974年出生,中共党员,大学学历,教龄,高级教师,青海省贵德县河东寄宿制学校中学教师。

任职以来分别在贵德县锐进小学,新街中学,贡巴中学,河东寄宿制学校担任英语教学工作。期间所带班级班风纯正,学风优良。教学侧重口语和音标等基础教学,注重学生学习习惯的培养,着重课后辅导。课堂以学生为中心,鼓励学生积极参与,全方位掌握课堂知识,增强运用实践能力为教学首要目标。学生成绩优异,辅导的学生习作“My rabbit”在英语周报发表。

任职来荣获校级优秀教师十多次;县级优秀5次;州级优秀10次;省级优秀5次,国家级优秀2次。

多杰,男,藏族,1970年11月出生,研究生学历,教龄26年,中学高级教师,青海省果洛州民族高级中学教师。

从教以来工作兢兢业业,所带班均成绩不菲。 派往沈阳翔宇中学担任果洛班班主任及藏语文教学,所带翔宇中学果洛班高考成绩突破果洛历史新高。

教学之余刻苦钻研业务,撰写教案《》及《》采用到五省区普通高中教科书中,《与琼字有关的话题》、《一条小路》获果洛州优秀教案一等奖和三等奖,《<藏文礼赞>赏析》获第八届全省教育教学优秀论文一等奖。先后获优秀班主任、优秀教师、教学能手称号。在西北民大取得文学硕士学位并获“优秀研究生”荣誉称号。

安满玲,女,汉族,1976年生,大学学历,教龄,高级教师,海东市民和回族土族自治县第一中学教师。

从教以来,始终坚持以学生发展为本、以学定教,注重对教学内容的整合,作为班主任,在班级管理中严爱相济,赢得了学生和家长的信赖和肯定,课堂教学也获得多方面好评。

被评为青海省“优秀班主任”;被评为青海省“优秀教师”;被评为青海省“中学骨干教师”;被评为青海省“实验学校骨干教师”;被评为海东地区“教学能手”;被评为民和县“女工先进个人”;被评为民和县“师德先进个人”;被评为民和县“教学能手”。

吴苏舟,男,汉族,1978年出生,教育硕士,教龄,高级教师,现任青海油田第一中学教师。

从事语文教学、连续担任班主任。所带届高三(2)班,全班44人,42人一本上线,500分以上34人,被清华等名校录取的学生不可枚举。他所带班级曾获市级“创三好”活动先进班集体。的修炼,成就了吴苏舟老师的语文教学。

第五届“中语杯”全国中青年教师课堂教学大赛一等奖;《故都的秋》获省级优课;《纪念刘和珍君》入选省教育厅德育“精品课例”;青海省普通高中教师岗位大练兵活动获语文学科二等奖。、9被评为“全省中小学优秀班主任”,、6被评为省教育厅系统优秀教师,、9获油田教育管理中心“教学能手”荣誉称号。

郑恒萍,女,汉族,共产党员,1968年生,大学本科,中学高级教师,海西州高级中学教师。

用爱心耕耘在教育教学第一线29年,注重学生学习兴趣的培养,教学有方法、带班有特色、教研有抓手,教学成绩名列前茅。担任班主任,兼任物理教研组长,所带物理课外兴趣小组学生在青海省第26、28届科技创新比赛中分获青海省一等奖和三等奖。负责学校教科研室工作期间,注重年轻教师的引导和培养。

撰写教学论文7篇,经验交流4次。德令哈市首届骨干教师,十佳教师,优秀班主任;海西州骨干教师,十佳班主任,学科带头人,优秀党员,三八红旗手,建功立业先进个人;青海省骨干教师,优秀共产党员,青海省第十三届党代会代表;全国模范教师,全国中小学优秀班主任。

贺盈菊,女,汉族,1972年生,大学学历,教龄28年,高级教师,西宁市大通回族土族自治县园林小学教师。

贺盈菊有理想信念:超负荷工作;有仁爱之心:疼爱每一个学生;有道德情操:带领团队搞研究;有扎实学识:细致入微抓课题。多次获奖,多篇论文,7项课题成果已在全县推广,获青海省首届教学成果奖;有教育情怀:名师工作室为平台,培养教育界精英。

先后获得全国名师工作室优秀主持人,全国名师工作室创新成果奖,全国优秀名师工作室,西宁市小学数学名师工作室主持人,青海省首届教学成果奖,青海省骨干教师,西宁市功勋教师,西宁市学科带头人,西宁市骨干教师,大通县名师,大通县优秀教师,学科带头人等荣誉称号。

彩娜,女,藏族,1975年生,大学学历,教龄25年,高级教师,玉树州州民族中学高中教师。

执教以来,潜心教改,多年来担任高三物理教学工作及教研组长。在工作中始终坚持“身教胜于言教”、“学高为师、德高为范”的育人理念,恪守教师职业道德,对教育工作满腔热忱,乐此不疲。因过硬的专业知识,丰富的教学经验荣获“州直优秀教师”、“全州教学能手”、“全州青年岗位能手”等荣誉称号。

曾荣获“玉树州民族中学光荣从教25年奖”,获得“全省思源园丁优秀教师荣誉称号”、“雅居乐优秀教师”荣誉称号,并在全省开展的双争活动中评为“全省优秀专业技术人才”。

青海省第六届中小学“十杰校长”

叶旦多杰,男,藏族,1970年生,大专学历,教龄28年,高级教师,海南藏族自治州兴海县第二民族中学校长。

叶旦多杰为人谦和,乐观执著,坚持走“改革、创新、规范、提升”之路。积极筹措资金27万元在全州率先建成高清录播教学系统;充分利用信息化教学辅助鸿合i学、畅言助手等信息技术设备开设网班;邀请社会第三方评估团开展教育教学评估和家校沟通工作;重视教研兴校,关注学生综合素质培养,教学质量连年提高。

曾获青海省中小学优秀班主任、海南州优秀校长、优秀共产党员、中小学教学能手奖、兴海县教育督导综合评估优秀校长等称号;被兴海县教育局聘请为兼职藏文教研员;参与编写海南州中小学藏语文教材;主编兴海县《中小学藏语文课外·名山集》课外读本等。

付慧丽,女,汉,1972年生,大学学历,教龄,高级教师,青海省格尔木市第七中学校长党总支书记。

付慧丽发表了20多篇论文。获得国家级二级心理咨询证。七中高考重点率67%,一本率98%,文理科总分位居全州第一,8个单科学科4科位居全州第一。高考成绩再创佳绩,重点率达到72 %本科率达99.9%。曾教过的肖悦同学672分被清华大学录取,马文同学610分被上海复旦大学录取。

荣获青海省家庭教育先进个人,荣获市优秀教师,荣获海西州优秀共产党员,荣获市优秀共产党员,荣获海西州最美教育家庭,荣获市先进教育工作者。

冯建新,男,汉族,1961年生,大学本科学历,教龄34年,正高级教师,青海师范大学附属第二中学校长兼党总支书记。

他全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,以师生为本,走内涵发展之路,与时俱进,大胆改革,勇于实践,用先进的教育思想和办学理念,引领师生和学校发展,带领全校教师自编导学案、练习册、寒暑假作业,实现国家课程的校本化,积极开展选课走班模块化教学实验,不断优化课堂教学、深化教研、推进学科活动,实施全员育人“5+N”导师制,开展“六育人”和“四爱三有”活动,学校教育教学质量不断提升,学科竞赛捷报频传,办学特色不断彰显。

曾被评为青海省先进工作者、全省优秀共产党员、青海省特级教师、全国特色教育先进工作者等多项荣誉称号。

多杰卓玛,女,藏族,1978年生,大学学历,教龄,高级教师,玉树市第二完全小学校长。

自参加工作以来先后从事语文教学及政教干事、办公室主任、学校党支部组织委员、校长工作。在担任校长的过程中,凭着对党的教育事业的热爱,先后以优异的成绩输送了上千名毕业生。

曾获得州级、县级“教学能手”“先进个人”“优秀辅导员”“书法大赛优秀奖”“抗震救灾优秀共产党员”“优秀校长”“青海青年五四奖章”“全国青联委员”等数个奖项,是玉树州党代表、玉树市政协委员,曾撰写的两篇论文获得省级三等奖。

她始终以“办所好学校,做个好校长”的标准严格要求自己,从心而教,静待花开!继续行进在教育的路上!

李加才让,男,藏族,1980年生,本科,教龄,高级教师,黄南州民族高级中学副校长。

从事工作以来,分别在基层小学、初级中学,高级中学任教。担任副校长期间先后兼任政教主任、教务主任、工会主席等工作。他身为副校长,在努力做好后勤服务、校园安全、工会、助学等分管工作的同时,仍深入教学第一线担任高三年级思想品德教育工作。

曾荣获省级骨干教师,省、州、县级教学能手及优秀教师,全州反自焚专项斗争先进个人、全州教育系统维稳工作先进个人、校级优秀共产党员等荣誉称号。曾荣获全省教育教学论文竞赛一等奖、青海省中小学藏语文学科课改教材师资培训班讲课教师等62种奖项。成为黄南州民族高级中学的教育教学骨干和合格的教育引领人。

汪小惠,女,回族,1971年生,大学学历,教龄27年,高级教师,西宁市晓泉小学校长。

在学校管理工作中她凡事做到尽职尽责以身作则,明确以爱育爱的办学思想,树立让每个孩子都闪光的育人理念,以尊重师生、关爱师生、经营人心的管理理念凝聚了人心,促进了学校和谐、健康发展。她总是能把教育最前沿的思想带给广大师生,“生本教育”、“一对一iPad智慧互动课堂研究”,让更多的孩子享受到优质的教育资源,一大批年青教师在她的培养下实现了专业发展。

先后获得青海省三八红旗手、省市级“教学能手”、西宁市骨干教师、市级关心下一代先进个人、市级民族团结进步先进个人、市级优秀党务工作者、市级校园足球优秀校长、城东区首批优秀人才、首批名校长等荣誉称号。

林庐山,男,土族,1972年生,大学学历,教龄27年,中学高级教师,海北州第三高级中学校长。

该同志教学理念新颖,管理经验丰富。“和美”教育和“三四五”教学模式得到了省州县教育领导的肯定和认可。多次在学校召开了全州“两基工作”“平安校园”“校园文化”“民族团结创建”等观摩会。学校校报在全县推广,“矛盾纠纷排查做法”在全州推广。先后2次在全州中小学校长培训班进行讲座。二十年来,共资助50余名贫困生完成了学业。先后完成了多项省州级课题,多篇论文在省内外刊物发表。

曾荣获青海省优秀专业技术人才、优秀青年志愿者、全省教育系统优秀共产党员、先进教育工作者、全国优秀青年志愿者,海北州教学能手、骨干教师、特级校长、爱岗敬业道德模范等荣誉称号。

洛尕,男,藏族,1978年生,本科学历,教龄,高级教师,达日县德昂乡寄宿制藏文小学校长。

作为一校之长,他也深深地知道,只靠自己的努力毕竟是有限的,只有全校教师都提高了,才能真正提高教育教学质量。青年教师队伍的发展、壮大、提高是办好学校的希望所在。就这样,他又挑起了培养老师的重担。无数个早晨,他总是顶着风霜雨雪、迎着朝霞曙光最早一个走进尚未完全苏醒的校园,开始一天繁忙的工作;无数个傍晚,他总是伴着灯火,带着欣慰和倦意最后一个离开学校。学校成了他心中的绿洲和梦中的圣地。

被评为优秀教师;被评为县级优秀班主任; 被评为县级优秀工作者; 在年度考核中被评为优秀工作者;被评为县级优秀工作者。

蒲永录,男,汉族,1965年生,大学本科学历,教龄36年,高级教师,海东市乐都区第一中学校长。

1982年9月参加工作,曾任乐都一中年级组长、教务主任,9月起历任乐都高级实验中学副校长、校长、书记。8月至今担任乐都一中校长、党总支书记。

多次被评为地区级、县级和学校的“教学能手”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀共产党员”。2001年被国家教育部授予“全国优秀教师”光荣称号,荣获“全国‘五一’劳动奖章”,被评为海东地区“学科带头人”,认定为乐都县首批名师工程“学科带头人”,青海省招生委员会授予“全省招考工作先进个人”称号,12月荣获苏步青数学奖。被青海省教育厅评为“青海省优秀教育工作者”,被海东市政府评为“海东市十佳校长”,评为“全国科教先进工作者”。

薛伟平,男,汉族,1961年生,教育博士,教龄36年,正高级教师,西宁市虎台中学校长。

他忠诚党的教育事业,自觉践行“四个意识”,淡泊名利,包容坦诚,锐意进取,潜心治校。教学中围绕学生发展核心素养,注重学科思想和方法的融合,有效减轻学生课业负担。摸索出了“小循环、多反馈、勤反思、重联系”的教学模式。学校治理中,逐步形成了独特的管理思想——“常规为正,变化为奇,奇正相生,奇正相辅”。为农牧区培训校长48名,送教下乡50多场,发表学术论文13篇。

曾被评为教育部影子校长培训优秀指导教师,青海省特级教师,青海省优秀德育工作者,青海省教学能手,西宁市名师,硕导。学校获得“西宁市群众满意学校”等多项殊荣。

青海省第十批中小学特级教师

王艳辉,女,汉族,1969年出生,大学本科,中共党员,教龄31年,高级教师,现任西宁市杨家庄小学校长。

多年从事小学语文教学,多次承担公开课和观摩课,并分别在全国、省、市、区各级各类教学比赛和论文竞赛中获奖,主持和参与了多项教研活动和课题研究,进行了多次专题讲座和教师培训,指导和培养了一批青年优秀教师,被城东区人民政府授予“名师”称号,多年来一直认真履行市级学科带头人的职责,立足课堂教学改革,带领教师团队积极探索适合小学生语文学习教法和学法的创新;带头进行教育科学研究,多次被评为市、区优秀教育工作者、优秀共产党员。

9月被西宁市政府授予“西宁市优秀校长”称号,现被青海省民族大学师范学院聘为客座讲师,在本区教师教育教学工作中有一定的影响力。

文德,男,藏族,1965年生,大学学历,教龄35年,高级教师,玉树州第二民族中学校长。

执教以来一直致力于行政、教研、校本课程的研发,带领学校藏文教研组编辑出版了藏文寒暑假作业及高考模拟试卷。他还主抓格萨尔文化进校园工作,编辑了具有民族特色的德育书刊。通过长年累月不断请教、走访、自学的积累,对“格萨尔文化”方面的研究造诣得到了得到了学术界和社会的广泛认可。

先后被评为“青海省十杰校长”“抗震救灾先进工作者”“全州优秀共产党员”等荣誉,并多次获得“青海省玉树首届格萨尔王国际研讨会特别贡献奖”“玉树州文化工作特别奉献奖” “玉树民族文化保护突出表现奖”“玉树文艺突出贡献奖”。

刘健美,女,汉族,1972年生,本科学历,教龄27年,高级教师,西宁市城西区行知小学校长。

作为青海省教学能手,西宁市学科带头人,该同志充分发挥探路者、领跑者、服务者的先锋模范作用。多次承担国培计划客座教授的讲座任务,并连续三年在青海省新岗教师培训班上讲示范课。同时走出青海省,赴海南省万宁市开展了题为《加强课程建设,静待七色花开》的讲座。与全体教师一起建立的“知行七色花课程体系”,为学生的快乐幸福成长搭建了平台。生动活泼的教学风格,深受学生喜爱。

曾获全国优秀教师、全国优秀德育工作者、西宁市优秀教育工作者等光荣称号。

闫好军,男,汉族,1969年生,大学本科学历,教龄28年,高级教师,现任德令哈市第一中学数学教师。

自参加工作以来一直从事初中数学教育教学工作,持续二十余载担任班主任工作。对本职工作精益求精,勇于创新,树立和倡导以“问题导学”为情景的教学方法,促进学生全面和谐地发展。多次承担了省、州、市教育部门组织的初中数学“送教下乡”研讨课的教学任务,深受学生、老师和家长的认可与好评。

先后被德令哈市教育局、海西州教育局、青海省教育厅认定为市级教骨干教师;州级骨干教师、学科带头人、海西名师;省级教学能手、骨干教师、优秀教师的称号,并先后荣获德令哈市委市政府授予的优秀教师、劳动模范等荣誉。

杨伟平,男,汉族,1970年生,大学学历,教龄25年,高级教师,西宁市沈那中学主管教学副校长,兼任全国中语会青海分会理事、西宁市人民政府兼职督学。

从教以来,长期从事高三毕业班语文教学工作,教学成绩优异。积极发挥示范引领和指导作用,指导学生参加全国、省、市级作文大赛获“指导教师奖”20余次,指导青年教师参加国家、省、市级教学大赛,获奖30余人次,在省内外多家报刊发表文学作品百余篇,在全国教育教学类核心期刊和省、市级刊物上发表论文20余篇,主持、参与国家、省、市级科研课题10余项。在教育教学领域享有一定的声誉。

曾荣获青海省现代教育技术实验学校骨干教师、西宁市高中语文学科带头人、西宁市第二批优秀人才名师荣誉称号。

余秀生,男,土族,1971年生,大学本科学历,教龄25年,中共党员,中学高级教师,海北州第二高级中学教师。

始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,善于引导、启发、培养、发现学生的潜力。管理能力强,所带班级班风正,学风浓,进取心强,深受学生欢迎和爱戴。25年来,在门源县教研室组织的全县抽考、毕业统考中所带班级政治成绩荣获8次第一。在《中学政治教学参考》、《试题研究》、《教学考试》等报刊杂志上公开发表教育教学文章124篇。

受校级表彰31次、县级表彰12次、州级表彰4次,被评为青海省中小学“优秀班主任”,被评为第四届青海省中小学“十杰教师”,10月入选“全国师德教育专家库”,6月入选海北州“优秀人才库”。

角巴才让,男,藏族,1976年生,大学本科学历,教龄25年,高级教师,海南州共和县青海湖民族寄宿制学校教师。

在认真搞好自己的教学工作的同时,始终关心民族教育工作。面对民族学生缺少课外读物的实际情况,著作出版了图文并茂的中小学课外读物《明镜湖》,组织主编了藏语文校本教材《小学生必背知识汇册》,并按民族地区学情需求编写了《思品中考精练》《九年级思品同步练》,并主动分享给五省藏区各学校选择使用。协同甘肃民族出版社编写《道德与法治》藏文版同步练习册《创新优化学习》。

被评为省级骨干教师;县级骨干教师;县级学科带头人;获州级教学竞赛一等奖; 省级教学能手; 县级优秀乡村教师;州级优秀教师。

张存,女,蒙古族,1968年生,大专学历,教龄32年,高级教师,海北州海晏县祁连山中学教师。

她勤于学习,善于探索,注重学生创造性思维的形成和发展,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论,营造了宽松、和谐、愉快的学习环境;所带毕业班连续六届参加全省初三升学统一考试,均获得语文单科成绩全州第一;担任班主任工作30年,所带班级凝聚力强、学风浓厚,曾两次被评为青海省先进班集体。曾在海北州中小学班主任培训班作课题讲座,承担州直学校观摩课主讲,在《写作》、《青海教育》发表论文。

先后获“全国优秀教师”、青海省“优秀教师”、海北州“优秀班主任”、“海北州骨干教师”,学校“十佳班主任”等荣誉称号。

张清华,女,汉族,1971年出生,大学学历,教龄27年,高级教师,青海昆仑中学教师。

通过自考和函授获得双学位,高考文综成绩突出,多次获得我校教学成果奖;12月参加全国时政课堂展示活动获一等奖、论文获三北地区一等奖,有三个市级讲座,6月主持市级课题并结题;12月到黄南州“送教下乡”,是西宁市政治学科中心教研组、名师工作室成员,青海省首批教师资格面试官,11月命制过全省会考政治试卷;我省高职评委成员、近三年西宁市中职评委成员。

“青蓝工程”中三个青方教师参加市级各类比赛都有奖项,获得过校级、市级优秀班主任和西宁市“学科带头人”荣誉称号。

项庆扎西,男,藏族,1971年生,博士,教龄27年,高级教师,泽库县第一民族中学教师。

项庆扎西是泽库县学科带头人,骨干教师,为泽库教育事业培养了很多人才。热爱基层教育事业,坚守岗位,学生们喜欢上他的课,在课堂上,他关注每一个孩子,总能激发孩子们的积极性和学习兴趣。在课外,他经常投入到孩子们中间,了解孩子们的学习生活,经常抽空到有家庭贫困的孩子家中了解情况,并及时帮助联系申请合法的社会资助团体,为他们提供资助,保证孩子们完成学业。他始终勤于探索教育教学,已出版一部著作,发表了多篇论文。他的教学业绩显著。

多次获得过州级、县级“优质课”一等奖,县级“先进教育工作者”、“优秀教师”、州级“工作能手”及“优秀志愿者”等荣誉称号。

赵学英,男,汉族,1966年生,大学本科学历,教龄34年,高级教师,海东市乐都区第六中学校长。

1984年9月参加工作,1984年9月至1999年8月在乐都县城镇学校从事教育教学工作;1999年9月至2000年8月在乐都县第五中学从事教育教学工作,任副校长;2000年9月至3月在乐都县桥北学校从事教育教学工作,任副校长;4月至8月在乐都县城镇学校从事教育教学工作,任校长;9月至现在在乐都区第六中学从事教育教学工作,任校长。

多次被评为地区级、县级和学校的“先进教育工作”、“优秀校长”、“优秀共产党员”。被评为海东地区教学能手;被评为海东地区学科带头人;被评为全省职工职业道德建设先进个人;被评为海东地区先进教育工作者;被评为青海省“十杰校长”。

贺晓玲,女,汉族,1972年出生,大学学历,教育硕士学位,教龄26年,高级教师,湟中县第一中学教师。

从教以来,始终以教师的职业道德规范要求自己,遵纪守法,热爱教育,热爱学生,曾多次被评为“校级师德标兵”和“最受欢迎的教师”。9月被评为湟中县“师德楷模”。始终坚持教学一线工作,担任班主任工作累计,担任高中英语教学25年,所教班级教学成绩优异。

曾多次被评为校级优秀教师,和被湟中县教育局授予“高考突出贡献奖”,1999年和两次被评为湟中县教育系统优秀教职工。1月被认定为“湟中县第二批名师”,9月,被授予“西宁市第二批优秀人才学科带头人”荣誉称号。

贺晓静,女,汉族,1969年生,大学学历,教龄31年,高级教师,青海省特殊教育学校教师。

面对视障学生,她付出更多的是爱心、耐心与责任心,她在传播知识的同时,以德立身、潜心育人,启迪学生心灵的智慧,做孩子们身心健康成长的引路人。教学中,将教育的共性与视障学生的特殊性相结合,特别关注学生的个体差异,科学评估学生的特殊需要,实施个别化教育;对盲生和低视力学生实行分类教学,根据学生的不同学习水平实行分层教学;重视学生视觉缺陷的补偿与潜能开发,充分利用辅助技术、直观手段支持学生更好的学习语文,促进其语文素养的提高。

青海省“思源园丁奖”优秀教师,青海省特殊教育教师教学技能大赛一等奖获得者,并多次被评为省教育厅系统优秀教师、优秀党员。

夏吾才让,男,藏族,1973年生,研究生,教龄,高级教师,同仁县教研室主任。

1995年毕业于青海民大,1998年毕业于中国社科院研究生院,出国留学。同仁县基层任教,8年县教研室工作,曾深入基层教学研究,每年检查中小学的备课、作业、听课、统考、教师培训、开展中小学作文和书法、基础知识背诵等活动。

,组织编写了五省区教材小学藏、汉、数集体备课(上、下)36册。各地教育系列讲座13次,青海省广播电视台5次讲座,两年荣获黄南州优秀教育工作者称号,3次优质课奖,写了四十多遍论文,民族出版社出版了35万字的《格萨尔与藏族古代民俗》与43万字的《藏族教育现状研究》。被聘为五省区《藏文课程标准》修订专家组成员。

甄永顺,男,汉族,1965年生,大专学历,教龄32年,高级教师。西宁市大通县共和镇共和学校教师。

初中毕业后在本村成为民办教师,1995年考入湟中师范,毕业后毅然决然地申请回到自己的家乡任教。他不断潜心研究,梳理出了适合山村小学的创新教学法,带头试行学生捆绑式评价,学生自主学习的能力得到有效提升。注重教学研究,先后发表专业论文20余篇,研究了县级、国家级课题等二十多个。由于在乡村小学数学教学研究方面成绩突出,先后到西藏自治区,青海海北州、果洛州,湟中县兄弟学校等地承担讲课和讲座三十余场。

先后获得“湟中县名师”“西宁市学科带头人”“西宁市名师”“青海省骨干教师”等荣誉称号,1月荣获“马云乡村教师奖”。

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来源:青海新闻网

编辑:孙喜春

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显示评论内容(5)
  1. ιΣαd2024-01-25 14:53ιΣαd[台湾省网友]45.121.91.183
    真心为这些教师和教育家们感到高兴,希望他们的努力能得到更多的认可和支持。
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  2. 远山的红叶2024-01-25 14:46远山的红叶[香港网友]203.8.8.225
    教育家的付出和贡献是不可估量的,他们是教育事业的中流砥柱。
    顶7踩0
  3. liujaky2024-01-25 14:39liujaky[四川省网友]103.52.41.167
    青海的教师都很优秀,他们为学生的成长付出了很多。
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  4. 梦小三2024-01-25 14:32梦小三[河北省网友]1.45.129.49
    教育事业需要这样的先进典范,他们是我们学习的楷模。
    顶1踩0
  5. 百里澹澹2024-01-25 14:25百里澹澹[山西省网友]103.239.71.195
    太棒了!这些教师真的是我们的典范,为他们感到骄傲。
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