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嗯,以前和别人在一块儿我也有同感。我觉着吧,可能是你自己思想跑得太快了,跑到语言前面去了,或者是还没有完全把握住故事的主旨或者梗概,你可以自己做一些复述故事的练习,比如,读完一个故事,用自己的话把它表达出来。等你能够把故事表达清楚的时候,再试着加一些修饰性的东西,再用孩子们能够理解的生动的语言表达出
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