那年，我在一个周末去了趟县城，买回了《国学经典》和《犹太人智慧大全》。当时，五六年级已搬到初中部，因为初中部马上要进入艺术节，儿童节那天没有举行庆祝活动。听闻小学部的歌舞表演游艺活动热火朝天，同学们暗叹正值童年却童心难慰。而我，正对新教育实验的“晨诵午读暮省”饶有兴趣。于是语文课上，我突然心血来潮，选摘《三字经》有关“劝学”段，工整大方地抄写于黑板正中。接着，我拿出原准备课间发的糖，让同学们一边吃糖果，一边把《三字经》写在采集本上。然后，我领读一句，他们跟诵一句，“昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学……”教室里顿时书声琅琅。最后，我亮出《犹太人智慧大全》，说:“你们知道犹太人为什么充满智慧吗？因为犹太人一出生，大人就让他吻圣经上的蜂蜜，让他知道书是甜的。犹太人死后的墓碑旁，也会放一本书。他们一生与书为伴。”
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