2020年高考加油,每日一题15:立体几何有关例题的讲解2020年高考加油,每日一题15:立体几何有关例题的讲解
吴国平数学教育
发布时间:07 0714:00典型例题分析1:
设m、n是两条不同的直线,α、β、γ是三个不同的平面,则下列命题中正确的是( )
A.若α⊥β,m⊥α,则m‖β
B.若m⊥α,n‖α,则m⊥n
C.若m‖α,n‖α,则m‖n
D.若α⊥γ,β⊥γ,则α‖β
解:A:直线m也可以在平面β内.
B:根据线线垂直的判定可得结论是正确的.
C:m与n可能平行也可能相交也可能异面.
D:α与β也可以相交.可以举出墙角的例子.
故选B.
考点分析:
空间中直线与平面之间的位置关系.
题干分析:
A:漏掉了mβ.B:根据线线垂直的判定可得结论是正确的.C:漏掉了m与n相交、异面的情况.D:可以举出墙角的例子.
典型例题分析2:
如图,圆锥的底面圆心为O,直径为AB,C为半圆弧AB的中点,E为劣弧CB的中点,且AB=2PO=2√2.
(1)求异面直线PC与OE所成的角的大小;
(2)求二面角P-AC-E的大小.
考点分析:
二面角的平面角及求法;异面直线及其所成的角.
题干分析:
(1)方法(1)根据中点条件可以证明OE‖AC,∠PCA或其补角是异面直线PC与OE所成的角; 解△PCA可得异面直线PC与OE所成的角方法(2)如图,建立空间直角坐标系,P(0,0,√2),B(0,√2,0),A(0, √2,0),C(√2,0,0),E(1,1,0)利用向量的夹角公式可得异面直线PC与OE所成的角
(2)、方法(1)、求出平面APC的法向量,平面ACE的法向量,利用向量法求解.
方法(2)、取AC中点为D,连接PD,OD,可得二面角P-AC-E的平面角即为∠PDO解Rt△PDO,可得二面角P-AC-E的大小。
典型例题分析3:
如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,平面PAD⊥底面ABCD,且△PAD是边长为2的等边三角形,PC=√13,M在PC上,且PA‖面MBD.
(1)求证:M是PC的中点;
(2)求多面体PABMD的体积.
考点分析:
棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面平行的判定.
题干分析:
(1)连AC交BD于E,连ME.推导出PA‖ME,由此能证明M是PC的中点.
(2)取AD中点O,连OC.则PO⊥AD,从而PO⊥面ABCD,由此能求出多面体PABMD的体积.
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