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中班故事《桃树下的小白兔》反思中班教案

时间:2020-09-18

中班故事桃树下的小白兔

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中班故事《桃树下的小白兔》反思 中班教案关键字:中班教案, 孩子, 幼儿, 故事, 图书, 朋友, 图书是孩子最的好伙伴,我们可以让孩子在图书中领悟、寻 找到快乐,通过图书来提高品质,真是一本好的图书能影响孩 子的一生。本节课的教学我特意选用了《桃树下的小白兔》, 这篇文学作品老而优秀,这个故事本身比较有想象力,(将桃 花瓣想象制作成发夹、扇子、摇篮等)也给予孩子许多故事外 的延伸想象。同时,故事中更多地体现了同伴之间的友好、分 享,为此将这一点作为本次活动的难点。 故事教学中,为了体现教学目标,在第一次讲故事之前,我 先提问的是故事中都有谁?在这个过程中,让幼儿明白带着问 题去听故事,又帮助幼儿有重点地听;在第二遍时,我出示了 绘本图片,从教学上看孩子有了第一次的变化,图片能给孩子 到来吸引力,同时吸引住幼儿的视线,提问:“小白兔有桃花 她为什么要送给这些朋友?”“如果你是小白兔的朋友,你会 做些什么?” hellip; hellip;特别重视分享。 在整个活动中,我发现我们班的孩子欠缺“分享”的概念, 我想在以后的活动中继续开发、帮助孩子懂得分享。 本班孩子在讲述故事中,表现的还是不错的。通过这样的讲 述,锻炼了幼儿的表达。大多数的孩子都能完整或清楚的表 达,但是也有个别的孩子还是局限于故事中的想象,对于身边 的朋友、家人需要的还不是很了解。 这项要求我们也将其渗透到日常活动中,为孩子多提供表达 想法和学习词汇的机会,为幼儿积累更多的经验,使幼儿成为 想说、敢说、会说的孩子。 阅读相关文档:中班科学《亲一亲、玩一玩》教案与反思 中班科学《转起 来》教案与反思 中班科学《小动物站起来》教案与反思 中班阅读《小刺 猬的项链》教案与反思 中班语言《小熊的尾巴》教案与反思 中班语言 《小河马和刷牙精灵》教案与反思 中班语言《亮晶晶的泡泡》教案与反思 中班情景阅读《最奇妙的蛋》教案与反思 中班手工教案 动手剪书签 班手工制作《小兔收纳盒》教学反思中班手工折纸教案:我会用纸折钢琴 中班科学《花儿多美丽》反思 中班教案 中班数学:学习4 的点数教案 中班语言《咪咪和汪汪的的信》教案与反思 中班语言《小壁虎借尾巴》教 案与反思 中班语言《到图书馆看书去》教案与反思 中班 最新最全学术论文总结报告 演讲致辞领导讲话 心得体会 党建材料 常用范文分析报告 应用文档 免费阅读 *本文若侵犯了您的权益,请留言。我将尽快处理,多谢。*

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