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应涵盖《原理》、《概论》、《纲要》、《基础》或《形势与政策》五门课程中任意一门课程的教学内容,展现学生心中理想的思政课,呈现思政课学习过程中的精彩故事,反映高校学生对思政课的获得感,体现学生对思政课的参与度,推动学生日常思想政治教育与思政课建设深度融合。 与思政课内容紧密相关(含隐性相关),给8~10分 与思政课内容完全无关,酌情给1~3分
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