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小学数学人教2011课标版三年级《四边形的认识》的课前三分钟数学故事

时间:2020-09-09 18:48:01

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小学数学人教2011课标版三年级《四边形的认识》的课前三分钟数学故事

数学故事《四边形家的争吵》 一天深夜,图形们趁着小主人我熟睡之际,偷偷地从书包里溜出来,大家叽叽喳喳地讲开了…… 正方形(它神气活现地) 说:“瞧,我身材多匀称,我体形多美妙,我的每条边都一样长,每个角都是直角,我长得最棒!” 长方形(也不甘落后大声) 说:“你的体形有什么好,我才长得帅呢!看看我对边相等,四个角也都是直角,我的身材比你苗条。可不像你,上下左右都长得一个样,是头是脚连自己都分不清。” 正方形(听了,不服气地对长方形) 说:“你的功能我都有,小伙伴都说我是特殊的你呢!而我四条边相等,你有这个功能吗?” 长方形(生气地跳了起来) 说:“要比就比谁的用处多,文具盒上、小床上、门上、试卷、铅笔盒……都是用我的,你呀,只能算是我儿子!” 正方形 (也不服气地) 说:“我可以用在地砖上、方桌上、电视机上……” “在生活中,谁也没有我重要!” 听到这里, 四边形发表意见了 说道:“你俩别争了,论本领我的最大,我只要轻易一变,就能变成你们的模样,你们就是我四边形的一小部分哟!用你们的地方就有我,没用你们的地方也有我。”就这样,三个好朋友谁也不让谁,都说自己最重要。 小主人:它们的争吵声终于把我小主人吵醒了,对它们说:“你们各有各的特点和用处,说得都有道理。其实你们都很重要,在生活中无论少了谁,我们的图形都不会那样美丽,所以你们四边形家的成员要像石榴的籽那样紧紧抱在一起!才能创造出精彩的世界!

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