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4月3日，五年级的孩子们进行了一次数学绘本阅读。阅读绘本故事不仅可以增强阅读理解能力，还可以激发孩子们对数学的学习兴趣。让我们一起看看他们都有哪些收获吧！
“绘”声
江睿峰同学用自己的语言给大家讲述了《软糖666》的故事。他声音洪大、讲述流利、条理清晰，向大家展示了自己对这个故事的理解和启发，对等式与方程又有了一个新的认识。
“绘”悟
李梦滟和王文鑫同学利用文字、数字、图形的形式，记录下他们对这个故事的感悟：用纸袋代表未知数，用一种游戏的方式学习方程，让方程变得既好玩又有趣！
“绘”画
万邢意、崔沐洋、曹佳雯和吴瑞杰同学则用他们精美的手抄报向大家展示了他们眼中的绘本故事。它是好玩的、好吃的、有趣的并且是具有挑战性的！
《软糖666》讲的是一个与等式和方程有关的绘本故事，与我们的学习和生活息息相关。在阅读的过程中不仅锻炼了孩子的阅读能力、思维能力，还能够激发孩子的动手能力、创造能力。故事里的小游戏可以和朋友一起玩，也可以亲子之间互动、探寻奥秘。
在这个过程中，相信大家都收获满满！让我们用知识武装自己，打好防疫之战，迎接新的学期！
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