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幼儿园故事教案活动目标使幼儿感受故事语言的丰富与优美培养幼儿创编故事的兴趣。引导幼儿学习看图讲述和自编故事发展幼儿的表现力和创造力。活动准备Ppt:上幼儿园活动过程一、导入谈话:今天谁送你来幼儿园的,你是高高兴兴来幼儿园的吗,你喜欢来幼儿园吗,在幼儿园里你会做些什么呢,请幼儿互相说一说为编故事做铺垫。二、展开出示图片引导幼儿说说妈妈送宝宝来幼儿园后会发生什么故事呢,老师启发引导幼儿看图创编故事。我们先给这个小朋友起个名字吧幼儿讨论后决定叫什么名字。红红妈妈送红红来到幼儿园后红红给妈妈说了什么,妈妈再见红红在幼儿园和小朋友一起做了哪些事呢,逐一出示图片:红红在幼儿园和小朋友玩了什么游戏,准备吃饭时红红做了哪些事情,红红是怎么和小朋友玩玩具的,玩完以后怎样收拾玩具的,红红吃简餐时想到了谁,红红上课时怎样听讲的,鼓励幼儿大胆讲述。根据幼儿的回答积极引导幼儿创编出较完整的故事有故事名字有情节。引导幼儿懂得每个人都很棒都能自己编故事。对幼儿的创编进行鼓励支持帮助幼儿树立自信。教师评价对幼儿在看图编故事过程中的积极表现给予赞赏。老师就图片创编故事。三、延伸将自己编的故事讲给爸爸妈妈听。幼儿园故事教案相关文章:幼儿园的教案格式幼儿园完整教案幼儿园电话教案幼儿园大与小教案幼儿园口算教案小班故事公开课的教案我爱妈妈故事教案关于听声音编故事教案小木偶的故事教案幼儿园教案:虫儿飞舞蹈教案看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“幼儿园故事教案”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
