搜故事,从300万个故事到海量知识百科的华丽转变!

幼儿园大班语言领域《乌鸦喝水》教案

时间:2020-07-28

乌鸦喝水讲故事教案

内蒙古教师资格考试教案模板:中公内蒙古教师招聘考试网提供教师资格考试教案模板,包括语文/ 数学/ 英语/ 政治/ 历史/ 地理/ 物理/ 化学/ 生物/ 音乐/ 体育/ 美术/ 信息技术/ 社会/ 科学/ 历史与社会/通用技术/ 幼儿教案模板,下面是小编为大家整理的内蒙古教师资格考试教案模板。考生可以收藏Ctrl+D内蒙古中公教育官网nm.offcn.com或关注内蒙古中公教育微信nmzgoffcn,小编会持续为大家更新模板相关内容。

全国教师资格面试考试中,教案是考察的一部分,也是在备考室里考生的主要任务,只有一篇完整的教案,才能让我们的试讲更加活灵活现。现在我们一起揭开教案的 庐山真面目 。

考情回顾

考察对象:五大领域的活动教案设计

备课时间:20分钟

试题解析

我们以语言领域故事《乌鸦喝水》为活动案例,带领大家一起分析教案的撰写。

一、设计意图

《乌鸦喝水》是一则有趣易懂的儿童故事,讲述了一种乌鸦再喝不到水的情况下,通过思考、尝试,最终喝到了水,故事语言幽默风趣,情节跌宕起伏,又不乏教育意义,是一个很好的幼儿语言活动材料。

《幼儿园教育指导纲要》中提出: 幼儿园活动的设计既要满足幼儿的现实需要,又要有利于其长远发展,既要符合幼儿现有水平,又要具有一定的挑战性 。所以在本次活动中,我不仅设计了图片教学等幼儿喜爱的教学方式,又增加了引导幼儿复述故事的环节。让幼儿在玩中学、雪中玩,寓教于乐的方式中形成最大教学合力。

结合我班儿童心理发展情况及爱看书,好模仿的特点,我将故事内容进行拓展、整合,创设有趣且生活化 语言情境 ,让孩子在活动中认识生活、体验生活、思考生活.解决生活中的实际问题,并教育幼儿勤劳勇敢,做事不图省事,不怕苦不怕累,以促进幼儿形成良好的品德和性格。

分析:在教案中,设计意图是第一个环节,但在教师资格的考试中,并不要求考生一定写出设计意图,考生可根据自己的能力及时间把握,灵活处理。

二、活动目标

1.认知目标:理解故事主要内容,知道乌鸦最终是用什么方法喝到了水。

2.能力目标:结合图片能够简单复述故事主要内容,并大胆进行角色表演。

3.情感目标:感知主要人物的不同特点,体验小乌鸦的聪明机智。

分析:目标是试讲的导向,试讲的过程是为了达成活动的目标,两者相辅相成。虽然试讲的过程是直接面对考官,但是教案是整个活动的保证。目标的书写一定是具体的、可操作、且保持幼儿的主体性一致。

三、活动重难点

活动重点:幼儿可以大胆、用完整的话对故事主要内容进行复述。

活动难点:体会参与活动且大胆表达的快乐。

四、活动准备

物质准备:精美图书、故事挂图和多媒体课件。

五、活动过程

1活动导入部分

《小乌鸦》 手指律动

教师组织幼儿复习小乌鸦手指律动导入活动,引出活动主题 乌鸦,激发幼儿学习的兴趣。

师:小朋友们,还记得昨天我们学习的小乌鸦手指律动么?和老师一起表演一下吧。

2活动基本部分

①教师完整范读故事。

教师用声情并茂的语言,结合使用绘本,为幼儿完整范读《乌鸦喝水》故事。并在范读后进行提问。

师:小朋友们,小乌鸦最后喝到水了么?它用什么方法喝到了水呢?

②利用图片等形式,分段理解故事。

教师出示图片一,引导幼儿观察图片,并进行提问: 小朋友们,图片上都有什么呢?小乌鸦发生了什么事儿呢?

教师出示图片二,引导幼儿分组讨论, 小朋友们,小乌鸦想了什么办法喝到了水呢?

最后教师引导幼儿观看课件动画片,使幼儿回顾整个故事,加深幼儿的理解。

③教师总结,引导幼儿复述故事。

教师以提问的方式,引导幼儿复述整个故事内容。

3活动结束部分

教师带领幼儿来到美工区,引导幼儿讲故事高潮部分进行绘画表现。师: 小朋友们,我们一起把故事内容画一画吧。

活动延伸

师: 小朋友们,回家讲故事内容分享给爸爸妈妈们吧。

内蒙古教师资格考试信息欢迎关注

或关注内蒙古中公教育微信号nmzgoffcn,及时掌握公考资讯!

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。
相关阅读
幼儿园语言教案 续编《喝水的故事》大班教案word免费

幼儿园语言教案 续编《喝水的故事》大班教案word免费

全国最大的共享资料库,等您。本资料为幼儿园语言教案 续编《喝水的故事》[大班教案].doc文档,由爱问共享资料用户提供,以下为正文内容。 幼儿园语言教案续编《喝水的故事》大班教案幼儿园语言教案续编《喝水的故事》...

2020-06-04 #故事阅读

幼儿园语言教案 续编《喝水的故事》大班教案word免费

幼儿园语言教案 续编《喝水的故事》大班教案word免费

全国最大的共享资料库,等您。本资料为幼儿园语言教案 续编《喝水的故事》[大班教案].doc文档,由爱问共享资料用户提供,以下为正文内容。 幼儿园语言教案续编《喝水的故事》大班教案幼儿园语言教案续编《喝水的故事》...

2020-06-04 #短篇故事

幼儿园大班语言教案:名字的故事幼儿园语言领域活动

幼儿园大班语言教案:名字的故事幼儿园语言领域活动

幼儿园大班语言教案:名字的故事(幼儿园语言领域活动)分享到:幼儿园大班语言教案:名字的故事设计意图:近阶段我们正在进行《我自己》大主题中《我和别人不一样》的小主题活动,通过活动让幼儿知道我是人群中的一...

2020-06-02 #短篇故事

幼儿园大班语言教案:名字的故事幼儿园语言领域活动

幼儿园大班语言教案:名字的故事幼儿园语言领域活动

幼儿园大班语言教案:名字的故事(幼儿园语言领域活动)分享到:幼儿园大班语言教案:名字的故事设计意图:近阶段我们正在进行《我自己》大主题中《我和别人不一样》的小主题活动,通过活动让幼儿知道我是人群中的一...

2020-05-09 #短篇故事

幼儿园大班语言教案:故事――愚公移山大班教案

幼儿园大班语言教案:故事――愚公移山大班教案

幼儿园大班语言教案:故事――愚公移山 大班教案关键字: 幼儿园大班语言教案:故事――愚公移山 主要涉及领域:语言 活动目标: 1.欣赏、理解故事的主要内容,知道做事要坚持到底、有 2.活动中能大胆地质疑,并根据...

2020-07-12 #经典故事

幼儿园大班语言教案:小刺猬烫发 五大领域指导方案

幼儿园大班语言教案:小刺猬烫发 五大领域指导方案

分享到:幼儿园大班语言教案:小刺猬烫发 活动目标: 1、欣赏故事,尝试用完整连贯的语言清楚地表述自己的想法。 2、理解故事内容,知道自己就是最好的,不和别人攀比的道理。 活动重点: 理解故事内容,发现其中的道...

2020-06-07 #小故事

幼儿园大班语言领域《骄傲的大白鹅》教案

幼儿园大班语言领域《骄傲的大白鹅》教案

一、活动目标情感目标:懂得不能骄傲,不能欺负弱小的道理,体验骄傲自大带来的烦恼能力目标:通过活动培养细心观察事物的能力认知目标:在理解故事内容的基础上,初步学会复述故事二、活动重难点活动重点:在活动中...

2020-08-16 #故事大全

幼儿园大班语言领域《骄傲的大白鹅》教案

幼儿园大班语言领域《骄傲的大白鹅》教案

一、活动目标情感目标:懂得不能骄傲,不能欺负弱小的道理,体验骄傲自大带来的烦恼能力目标:通过活动培养细心观察事物的能力认知目标:在理解故事内容的基础上,初步学会复述故事二、活动重难点活动重点:在活动中...

2020-08-16 #短篇故事