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一句话改变学生命运..........................................................................................................................................1 一块地总有一粒种子适合 ................................................................................................................................1 因品德而爱 ............................................................................................................................................................2 永不凋谢的玫瑰 ...................................................................................................................................................3 有这样一位妈妈 ...................................................................................................................................................4 赞美是暗室中的一只蜡烛 ................................................................................................................................4 这不是理由 ............................................................................................................................................................5 最大限度地培养和保护孩子的自信心 .........................................................................................................5一句话改变学生命运皮尔·保罗校长“妙手回春”“我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长。”就这么一句普通的话， 却改变了一个学生的人生。此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口，话语中的“你”是指当时一名调 皮捣蛋的学生罗杰·罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境 肮脏、充满暴力，是偷渡者和流浪汉的聚集地。因此，他从小就受到了不良影响，读小学时 经常逃学、打架、偷窃。一天，当他又从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔·保罗将他逮个正着。出乎 意料的是，校长不但没有批评他，反而诚恳地说了那句话，并给予他语重心长的引导和鼓励。当时的罗尔斯大吃一惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可 以成为 5 吨重的小船的船长。他记住了校长的话，并坚信这是真实的。从那天起，“纽约州州长”就像一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再沾满泥土， 罗尔斯的语言不再肮脏难听，罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。在此后的 40 多年间，罗尔斯没有一天不按州长的身份要求自己。51 岁那年，他终于成 为了纽约州的州长。一块地总有一粒种子适合 有个女孩没考上大学，被安排在本村的小学教书，由于讲不清楚，不到一星期就被哄下 台，母亲告诉她没有必要为此伤心，也许有更合适的事做。后来她外出打工，又被老板哄回 来，因为她服装做的品质不好。母亲说，人的手脚有快有慢，你一直在念书，怎么能干得好呢。女儿先后当了纺织工， 会计，却都半途而废。但每次回到家哭的时候，母亲都给她一个温暖的拥抱。30 岁时，女儿凭着一点语言天赋做了聋哑学校老师，还开了一个残疾人用品店，后来 在许多城市开了残疾人用品连锁店，成为拥有千万资产的老板。功成名就的女儿回到家，凑到年迈母亲的身边，说妈妈为什么我一直失败，你还一直鼓 励我？母亲说一块地不适合种麦子，咱们可以试试种豆子，种豆子也不行的话，可以种瓜果， 瓜果也长不出来，咱们就撒上一些荞麦种子，那总有一天会结果，因为一块地总有一粒种子 适合它。因品德而爱美国大多数的中小学，每学年都有一天是专门留给家长和老师会面的。这一天学生不用 上课，老师与班上每一位学生的家长单独面谈。面谈时间约为三十分钟。其中，与女儿五年 级的班主任第威夫人的一次面谈令我印象深刻。第威夫人在大大地赞扬了女儿一番后把话题一转，说：“对于克莉斯蒂（女儿的英文名） 这样优秀的学生，我唯一的担心是如果有一天她的成绩报告单上不是那么漂亮了，有了一个 甚至几个 B ，她会怎样去处理这个事情呢？”我和先生对看了一眼，很有些被一语惊醒的样子。接着，她给我们讲了她自己亲身经历 的故事：她的女儿曾经是个非常优秀的学生，门门功课都是 A。可是上了高中后，由于功课 越来越难和一些其他原因，成绩单上也有几个 B 了。女孩子无法承受自己在学习上不再是最 优秀的事实，便想方设法寻找能让自己最出色的方面。最后，她终于找到了——那就是节食。其结果当然可想而知。小姑娘差点儿连命都丢掉 了。幸亏父母发现得早，药物治疗加上心理治疗，千辛万苦地总算把她给救过来了。第威夫人说：“ 我把这个故事告诉你们，是希望它不要重演。我像爱自己的孩子一样爱 你们的孩子。我最大的希望就是她能身心健康地成长。这是一个教育者的最大心愿。”她给我们讲解了她的打算，并说在实行这个计划之前需要得到我们的允许：她准备有意 给克莉斯蒂增加学习和考题难度，让她的成绩单上至少有一两个 B。她要观察她的反应。她 认为培养孩子承受挫折的能力与建立孩子的自信心是一样的重要。老师这样的尽心尽责，真 是令我们感动，也令我们醒悟。说实话，我们从来没有意识到这是一个问题，更别说认识到它的严重性了，倒是常常为 女儿的好成绩喜形于色呢。第威夫人有一段话让我们深受触动。她说：“ 时时要让孩子知道，我们爱他们，大家喜 欢他们，是因为他们的品德，和他们的成绩单如何则是没有任何关系的。” 曾几何时，我们 利令智昏地把这直白浅显的人生道理给忘掉了呢？啊，我们喜欢一个人最重要的还是看他（她）善良与否，诚实与否，我们看重的还是一 个人展现出来的品德。倘若培养出来的孩子不懂得去爱父母，不知道回报，只知索取，只享 受成功的赞美和鼓励，看不到人生路途上的艰辛，不知道挫折和困难为何物，那他们的成绩 单只能是一时的好，心里很是脆弱，最后走向反面。愿天下父母珍视孩子品德的培养！永不凋谢的玫瑰在前苏联的一所学校，校园的花房里开出了美丽的玫瑰花，每天都有很多同学前来观看， 但都没有人去采摘。一天清晨，一个 4 岁的小朋友就读于该校幼儿园进入花房，摘下了一朵最大、最漂亮 的玫瑰花。当她拿着花走出花房时，迎面走来了该校的校长。校长十分想知道小女孩为什么 要摘花，便弯下腰亲切地问：“孩子，你可以告诉我你摘下的花是送给谁的吗？”“送给奶奶的。奶奶生了重病，我告诉她学校里有一朵很大、很漂亮的玫瑰，奶奶不信， 我这就摘下来送给她看，希望她早点好起来，等奶奶看完了之后我会把花送回来。”听完孩子的回答，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，说道：“这一朵是奖给你的，你是一个懂事的孩子；这一朵是送给你奶奶的，感谢她培养了你 这样的一个好孩子。”这位校长是谁呢？他就是伟大的教育家、万世景仰的育人楷模苏霍姆林斯基。 有这样一位妈妈第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你儿子有多动症，你最好带他去医院看一看。” 回家的路上，儿子问她老师都说了什么，她鼻子一酸，差点流下泪来，因为全班级 30 位小 朋友，唯有他表现最差，唯有他，老师表现出不屑。然而，她告诉儿子：“老师表扬你了，说 宝宝原来在座位上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全 班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒的吃了两碗米饭，并且没有让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：“这次数学考试，全班 50 名同学，你儿子排名第 40 名，我们怀疑他智力上有些障碍，你最好带他去医院查一查。”回去的路上，她留下了泪。然 而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨 孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第 21 名。”说这话时，她发现儿 子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺的让她 吃惊，好像长大了许多。第二天上学，去的比平时都要早。孩子上初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每 次家长会，她儿子的名字都在差生的行列中被点到。然而，这次却出乎她的预料——直到结 束，都没听到。她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子的成绩，考重点高中 有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上，她扶着儿子的肩 膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力， 很有希望考上重点高中。”高中毕业了。第一批大学通知书下达时，学校打电话让他儿子到学校一趟。她有一种预 感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所大学。她儿 子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她手里，突然转身跑到自己 的房间里大哭了起来，边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世上只有 您欣赏我……”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中 的信封……赞美是暗室中的一只蜡烛据气象台的天气预报，最近将有台风袭击一座海滨小城。 小城里的百姓惊慌起来，积极地投入到预防工作中。一位母亲忙碌着，旁边站着她的小 女儿。“这该死的台风……”，母亲一边收拾东西，一边诅咒。“我喜欢台风”，旁边的小女孩不同意母亲的说法。母亲感到很诧异，因为台风破坏力极强，毁坏庄稼、吹倒房屋、阻塞交通，给人们生活 带来巨大的不便并造成损失，可眼前这个小不点儿居然说她喜欢台风。“孩子，告诉妈妈，你为什么喜欢台风？”母亲小心翼翼地问。“上次台风来了，就停了电”，小女孩不假思索地回答。“停了电又怎么样？”“晚上就会点蜡烛。”“你喜欢点蜡烛吗？”“是的，那回指上次台风吹过的晚上我点着蜡烛走来走去，你说我像小天使。”母亲顿时无言，旋即放下手中的活计，抱起小女孩，亲吻着她的小脸蛋，凑近她的小耳 朵并说了一句话：“孩子，你永远是天使！”这不是理由初三时，第一天，上生理卫生课，老师就在后面的墙上挂了一幅人体解剖图。图上标明 了重要的骨骼、肌肉的名称和部位。整个学期那幅图都挂在那里。期末考试时，我们一走进教室，那幅解剖图便被收了起来，整张试卷只有一道试题：“列 举人体各主要骨骼的名称和部位。”我们几乎异口同声地提出抗议：“我们从来没有学过。” “这不是理由”老师微笑着说，“那些知识已经挂在墙上好几个月了。”我们勉强回答了一 会儿以后，老师便把试卷收起来，然后撕得粉碎。“永远记住。”他忠告我们，“教育不仅仅是 学别人告诉你的东西。”最大限度地培养和保护孩子的自信心 班上新转来的女孩，由于基础较差，单元测试考了倒数第一名。上课时，她不敢接触老 师的目光，回答问题细声细气像蚊子叫。老师发现她声音虽然很低，但朗诵课文很流利，很有感情。老师把孩子请到办公室，对 她说：“老师发现听你朗诵课文真是一种享受，你愿意每天来办公室给老师读一刻钟课文 吗？”孩子使劲地点点头，于是老师找了篇文章让她读。读完后，老师由衷地说：“太好了，读 得这么深情，你真的很有朗诵天分，要是声音再高一点点就更好了。”孩子大受鼓舞，蹦蹦跳跳地出去了。第二天，她又来朗读，果然声音高了许多，老师大 加赞赏。第三天，老师问：“明天你敢当着全班同学的面站起来大声朗读吗？”“敢，”女孩朗 声回答。第四天，女孩果然勇敢地站起来朗诵了课文，声情并茂，同学们都很惊讶，老师带着大 家鼓掌。女孩一天天活泼起来，成绩有了飞跃，朋友也多了起来。——孩子的自信无论对孩子的学习还是一生的发展，都至关重要。作为老师，应最大限 度地培养和保护孩子的自信心。
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