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一头猪在收购站过磅后,变得特别神气了,它自言自语说:
“哼!想不到我有这么重,什么大象呀,河马呀,现在都没法和我相比!”
旁边,一只公鸡听见了,问道:“何以见得呢?猪先生。”
“何以见得?”猪不耐烦地抬了抬头说,“你没听见吗?刚才过秤我毛重一百公斤!光毛重就有一百公斤,我的整个身子没有一万斤才怪呢!”
说完,猪带着它的骄傲走进了装有笼子的汽车,开往屠宰场。
1.“过磅”在文中的正确解释是
[ ]
A.从磅秤上走过去。
B.将猪放在磅秤上称。
2.“毛重”应该理解为
[ ]
A.猪毛的重量。
B.整个猪的体重。
C.除去毛的重量。
3.猪骄傲的理由是因为
[ ]
A.自己的毛最重。
B.大象、河马没法和自己相比。
C.认为自己光毛重就一百公斤,整个身子差不多上万公斤了,所以连大象、河马都没法和自己比重量了。
4.这则寓言包含的道理是
[ ]
A.肥猪比大象珍贵。
B.河马没肥猪珍贵。
C.肥猪本来就是珍贵动物,人们要保护它。
D.骄傲的后果必然会给自己带来灾难。
科目:小学语文来源:新课标 同步训练与过关测试 三年级语文上题型:048读下面的成语故事,你会读出味来。读完后再请你完成练习。
一饭千金帮助汉高祖打天下的大将韩信,在未得志时,生活很困苦。那时候,他时常到城下钓鱼,希望碰着好运气,便可以饱饱地吃上一顿。但是,这究竟不是可靠的办法,因此,时常要饿着肚子。幸而在他钓鱼的地方,有很多漂母(漂洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆)在河边漂丝,其中有一个漂母,很同情韩信的遭遇,便不断地接济他,给他饭吃。韩信在艰难困苦中,得到那位勤劳但仅能以双手勉强糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便对她说,将来必定重重报答她。那漂母听了韩信的话,很是不高兴,表示并不希望韩信将来报答她。
后来,韩信替汉高祖立了不少功劳,被封为楚王。他想起从前曾受到漂母的恩惠,便命仆人送酒菜给她吃,更送给黄金一千两来答谢她。
(1)你一定会写下面词语的近义词。
困苦( ) 救济( )
恩惠( ) 报答( )
(2)韩信在最困难时,得到了漂母的帮助。韩信许下诺言,“将来必定重重报答。”可是漂母听了并不高兴,你知道是什么原因吗?
答:
(3)你从“一饭千金”这个成语故事里体会到什么?
答:
(4)你会把下面的谚语补写完整吗?
滴水之恩, 。
科目:小学语文来源:同步题题型:阅读理解与欣赏读一读下面的小故事,完成后面的练习。 一场大雨过后,路面上出现了一个水坑。 小兔和小鸡结伴去玩,来到了水坑边。 “呀,这儿有水,我走不过去呀!”小兔说。 “我也过不去呀!”小鸡也发起愁来。 忽然,他们发现水坑中间出现了一块大石头,小兔高兴极了,先跳到石头上,再跳到水坑的那一边,身上一点儿也没有湿。 小鸡学着小兔的样子,也先跳到石头上,再跳到水坑的那一边,身上也一点儿没有湿。 “这块石头铺在水坑里真好。”小兔说。 “是呀,要不是这块石头,我准成落汤鸡了。”小鸡说。 “咦,石头怎么动起来啦?”小兔突然惊叫起来。 “不是石头,是乌龟公公!”小鸡说。 乌龟公公朝他们笑笑,小兔和小鸡一齐说: “ 。”1.你能给这个小故事选一个合适的题目,再写在横线上吗? A.小兔和小鸡 B.会动的石头 C.乌龟公公 2.你注意到故事中加横线的词语了吗?你也能照样子写一句完整的话吗? 先……再…… 3.你知道是谁帮小兔和小鸡跳过那个水坑的吗?请在正确的答案上打上“√”。A.一块石头 B.乌龟公公 C.小兔和小鸡他们互相帮助4.小兔和小鸡都非常有礼貌,想一想,他们会对乌龟公公说些什么呢?请写在故事结尾的横线上。 科目:小学语文来源:同步题题型:猜谜题读一读下面的小故事,完成练习。 星期天,波波、安安和宁宁一起抄写生字。波波问安安抄写哪个生字,安安说:“我在抄写的字:周家有,刘家无。咸了有,淡了无。喜了有,怒了无。” 他反问波波:“你呢?”波波说:“我抄写的字:哥有弟没有,高有矮没有,河有山没有,吃有穿没有。” 宁宁是个急性子,没等到别人说完,就抢着说:“我在抄写的字:右边有,左边无。词语有,文章无。京剧有,杂技无。” 宁宁说完,他们三个哈哈大笑起来:“原来我们写的是同一个字呀!”聪明的你,知道波波他们写的是哪个字吗?答案 ( )读下面的成语故事.完成练习. 守株待兔 宋国有个农夫.一天他碰到一只兔子撞zhu4ng死在枯树桩上. 他拾起兔子.扔掉农具.守在枯树桩旁.希望再拾到跑来撞死的兔子.一天.两天.三天
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