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一头猪在收购站过磅后，变得特别神气了，它自言自语说：
“哼！想不到我有这么重，什么大象呀，河马呀，现在都没法和我相比！”
旁边，一只公鸡听见了，问道：“何以见得呢？猪先生。”
“何以见得？”猪不耐烦地抬了抬头说，“你没听见吗？刚才过秤我毛重一百公斤！光毛重就有一百公斤，我的整个身子没有一万斤才怪呢！”
说完，猪带着它的骄傲走进了装有笼子的汽车，开往屠宰场。
1．“过磅”在文中的正确解释是
[ ]
A．从磅秤上走过去。
B．将猪放在磅秤上称。
2．“毛重”应该理解为
[ ]
A．猪毛的重量。
B．整个猪的体重。
C．除去毛的重量。
3．猪骄傲的理由是因为
[ ]
A．自己的毛最重。
B．大象、河马没法和自己相比。
C．认为自己光毛重就一百公斤，整个身子差不多上万公斤了，所以连大象、河马都没法和自己比重量了。
4．这则寓言包含的道理是
[ ]
A．肥猪比大象珍贵。
B．河马没肥猪珍贵。
C．肥猪本来就是珍贵动物，人们要保护它。
D．骄傲的后果必然会给自己带来灾难。
科目：小学语文来源：新课标 同步训练与过关测试 三年级语文上题型：048读下面的成语故事，你会读出味来。读完后再请你完成练习。
一饭千金帮助汉高祖打天下的大将韩信，在未得志时，生活很困苦。那时候，他时常到城下钓鱼，希望碰着好运气，便可以饱饱地吃上一顿。但是，这究竟不是可靠的办法，因此，时常要饿着肚子。幸而在他钓鱼的地方，有很多漂母（漂洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆）在河边漂丝，其中有一个漂母，很同情韩信的遭遇，便不断地接济他，给他饭吃。韩信在艰难困苦中，得到那位勤劳但仅能以双手勉强糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便对她说，将来必定重重报答她。那漂母听了韩信的话，很是不高兴，表示并不希望韩信将来报答她。
后来，韩信替汉高祖立了不少功劳，被封为楚王。他想起从前曾受到漂母的恩惠，便命仆人送酒菜给她吃，更送给黄金一千两来答谢她。
（1）你一定会写下面词语的近义词。
困苦（ ） 救济（ ）
恩惠（ ） 报答（ ）
（2）韩信在最困难时，得到了漂母的帮助。韩信许下诺言，“将来必定重重报答。”可是漂母听了并不高兴，你知道是什么原因吗？
答：
（3）你从“一饭千金”这个成语故事里体会到什么？
答：
（4）你会把下面的谚语补写完整吗？
滴水之恩， 。
科目：小学语文来源：同步题题型：阅读理解与欣赏读一读下面的小故事，完成后面的练习。 一场大雨过后，路面上出现了一个水坑。 小兔和小鸡结伴去玩，来到了水坑边。 “呀，这儿有水，我走不过去呀！”小兔说。 “我也过不去呀！”小鸡也发起愁来。 忽然，他们发现水坑中间出现了一块大石头，小兔高兴极了，先跳到石头上，再跳到水坑的那一边，身上一点儿也没有湿。 小鸡学着小兔的样子，也先跳到石头上，再跳到水坑的那一边，身上也一点儿没有湿。 “这块石头铺在水坑里真好。”小兔说。 “是呀，要不是这块石头，我准成落汤鸡了。”小鸡说。 “咦，石头怎么动起来啦？”小兔突然惊叫起来。 “不是石头，是乌龟公公！”小鸡说。 乌龟公公朝他们笑笑，小兔和小鸡一齐说： “ 。”1．你能给这个小故事选一个合适的题目，再写在横线上吗？ A．小兔和小鸡 B．会动的石头 C．乌龟公公 2．你注意到故事中加横线的词语了吗？你也能照样子写一句完整的话吗？ 先……再…… 3．你知道是谁帮小兔和小鸡跳过那个水坑的吗？请在正确的答案上打上“√”。A．一块石头 B．乌龟公公 C．小兔和小鸡他们互相帮助4．小兔和小鸡都非常有礼貌，想一想，他们会对乌龟公公说些什么呢？请写在故事结尾的横线上。 科目：小学语文来源：同步题题型：猜谜题读一读下面的小故事，完成练习。 星期天，波波、安安和宁宁一起抄写生字。波波问安安抄写哪个生字，安安说：“我在抄写的字：周家有，刘家无。咸了有，淡了无。喜了有，怒了无。” 他反问波波：“你呢？”波波说：“我抄写的字：哥有弟没有，高有矮没有，河有山没有，吃有穿没有。” 宁宁是个急性子，没等到别人说完，就抢着说：“我在抄写的字：右边有，左边无。词语有，文章无。京剧有，杂技无。” 宁宁说完，他们三个哈哈大笑起来：“原来我们写的是同一个字呀！”聪明的你，知道波波他们写的是哪个字吗？答案 （ ）读下面的成语故事.完成练习. 守株待兔 宋国有个农夫.一天他碰到一只兔子撞zhu4ng死在枯树桩上. 他拾起兔子.扔掉农具.守在枯树桩旁.希望再拾到跑来撞死的兔子.一天.两天.三天
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