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林培堃，重庆大学建管学院2007级本科生，在校期间先后获得中英创业大赛英国赛区全球优胜奖（国际级），中英创业大赛中国赛区第二名（国家级），全国“挑战杯”重庆赛区银奖（市级），重庆大学第四届创业大赛三等奖，“五四表彰”先进社团工作者，“大学就业出路研讨会”第一名，“管理知识长廊”第一名等多项荣誉。 “这一年中，我感受到开拓视野对个人的认知水平和思维体系的重要性，自我和组织如何平衡地存在，领导者和组织者不同的位置。明白自身的需要和团队的需要，努力去实现团队目标，同时完善自我个体化”。提到自己在大学里的经历，林培堃淡淡的讲了很多，她希望自己“并不完美”的大学生活可以给学弟学妹带来点滴的帮助。并非完美的大学生活 大一，在一片茫然中，我随大流参加了学院辩论队、学院宣传部等八个社团。虽然每天纠结于在学业和社团工作中寻找平衡点，每天都很忙碌，比如说代表学院辩论队与软件等兄弟学院参加比赛、布置会场、报道，但是同时更多的感觉是空洞以及对未来的茫然。毫无疑问，在不懂得分配时间的情况下，我挂科，同时与很多外地的同学一样，这一年我在重庆经历着文化冲击。生活就像是一个膨胀的气球，表面看似饱满，但内涵确实空虚的。好在这一年我允许自己缓慢进入状态，融入充满江湖味的重庆文化，开始学会享受在这里的生活。比生活更加重要的是，我慢慢意识到，我的大学的中心不应该仅仅是专注学习，更是学会如何建立自己的信息网络和认识自我。 大二上学期，我坚持自己的选择，调整生活重心，退出了除了辩论队所有的社团。在这个半年中，我将重点放在学业中，拓展各种兴趣，比如说摄影、旅游、饮食。直到大二下学期，学院宣传部面临着质量的难题时，宣传部的朋友和我谈了他的想法，我决定我再一次参与中心，不过这一次仅仅是为了学习，包括学习带领团队。带领着12个人的小团队，一起创造沙龙文化，谈经济、理解政策，同时努力构造属于自己的思维体系。单纯地在学习如何做组织者和如何做领导者。这一年中，我感受到开拓视野对个人的认知水平和思维体系的重要性，自我和组织如何平衡地存在，领导者和组织者不同的位置。明白自身的需要和团队的需要，努力去实现团队目标，同时完善自我个体化。 大三，在12月底的一次偶然机会下，我参加了中英创业大赛，当时的我只是把它看作一场比赛，却不知道这之后的未来半年给我带来的震撼，甚至不会想象到它可能影响着我未来的方向。在确定参加比赛后，与队友一起了解课题，筛选范围，从1月份到2月份，我们花一个月的时间搜集资料，在这基础上，才确定了最终的课题——外墙清洁。3月份，寻找外墙清洁的潜在市场，了解项目是否具有可实现性，我和我的伙伴跑遍了重庆主要的几个行政区进行实际的市场调查，QQ、登门访问、电话咨询，各种方式搜集基础。就这样，4月份的一个下午得知入围了复赛，开始筹划着如何将概念性的计划书变成可操作的计划书，包括对实现技术的可能性、资金筹措和财务运行、市场推广等，5月份担心资料不够齐全，又再一次进行了市场调研，同时新队员加入队伍。到了6月份，翻译计划书、完善计划书、寻求指导老师的帮助，就这样，依托学校提供的环境，比如模拟比赛答辩现场、整合资源，顺利进入决赛。9月份，我们的项目技术也成功申请到了专利，我也代表我的队员们参加英国地区的决赛。抵达英国的瞬间，我才发现，我们距离创业这条路还很远，与国外队伍的项目成熟性来看，我们确实显得业余，换句话而言，我们的项目更多是概念性，而他们的项目则是成熟的技术。其实，在经历大学的这四年，我一直都将个人思想体系的构筑看作是首要任务。在我看来，对信息化的捕捉、分析和积累将深远影响着个人的发展。每个人在大学中的地位和目标设置都是不同，所以最重要的第一件事情是问问自己，你是否了解自我？心中的自我是如何的映像？每个人在这个阶段都会经历迷茫，或者也有的人像打了鸡血一样每天都很昂扬，无论是忙忙碌碌，还是迷迷茫茫，是奋斗，还是平庸过日子，这些都是状态，不必要去羡慕他人所拥有的成就和荣誉，只是因为他们走得更加辛苦，更加主动，但也不必要每天都很着急，其实，还很年轻，没必要走得太急，说不定下个路口是另一种风景。生活不应该仅限于固有的模式，就像对待学生的评价也不可能仅限于学习成绩的这一项。 现在，在英国继续修读着，饮食上的贫乏，文化上的冲突，每天的日子是自由安排，从比赛到今日，依然在细节中影响着我，比如会不自觉发现是否有新领域可以进入，观察新项目，经济局势变化。现在，每天都很珍惜生活，努力享受生活。 我想说，你们也加油！
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