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个象形文字为孩子讲述了一个有趣的故事，让这些文字活了起来，这部短片给他们提供了进一步的思路和启发，团队成员希望通过 解构汉字，采用 多元丰富的媒体形式，让识字不再是一件枯燥的事情。
“汉字叔叔”理查德·西尔斯在《朗读者》现场
上海美术电影制片厂 动画片《三十六个字》 1984）
为了进一步证实这个想法的可行性和创新性，《AR汉字卡片》团队对主流电商平台的儿童识字产品进行了市场调研。发现绝大部分的识字产品是针对学龄前儿童的，而且畅销产品的月销售量可达几万册，最常见的形态主要是 纸质的挂图、卡片和读物，有些产品会 链接到图片、音视频等多媒体，还有一些产品会加入AR效果。基于团队一直在做 AR与出版领域的研究及参与标准制定的考虑下。因此，他们决定做一款AR识字产品。
《AR汉字卡片》结合AR技术，综合运用 音频讲解、动态场景、笔顺动画等内容，以寓教于乐的方式帮助2 6岁的学前儿童认识基础汉字，旨在 激发孩子学习汉字的兴趣，为今后学习写字打下坚实的基础，帮助他们顺利完成幼小衔接，轻松跨越成长的阶梯。
汉字与文化认同感
通过甲骨文的形式来展示汉字，让作品回归汉字本源，讲述汉字背后的故事，发现汉字的乐趣，培养文化认同感。
现场比赛的每一个作品都具有自己独特的优势和亮点，很多作品都让人觉得眼前一亮，都体现了编辑人的匠心独运。那么《AR汉字卡片》是如何从中脱颖而出的呢？团队成员从两方面阐述了这个作品的特色。
一方面，从选题立意来说，《AR汉字卡片》不只是一款早教识字产品，而是通过甲骨文的形式来展示汉字，让作品回归汉字本源，讲述汉字背后的故事，发现汉字的乐趣，培养文化认同感。如果仔细研究汉字的一笔一画，我们会发现其中蕴含着中国人独特的思维方式，承载着中华文明厚重的底蕴和价值。学好汉字，才能更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中华文化。
部分汉字卡片正反面展示
另一方面，AR技术不只是一个噱头，在作品内容方面，团队成员没有选择当下时髦的主题来吸引专家和读者眼球，而是选择了相对比较冷僻的产品内容，目的在于积极 寻求AR技术与知识内容的高度契合。根据儿童认知理论，学龄前儿童更容易将三维的图像与汉字本身及含义建立联系，促进他们的理解。同时，运用AR技术讲述汉字的故事，兼具 趣味性和实用性，具有 科技感，能激发孩子好奇心。
“禾”字动图展示
“家”字动图展示
在谈及现场比赛中印象最深的一个作品的时候，团队成员指提到了 《丝路果蔬遗珍》，它的选题策划立足于我国 “一带一路”重大国家战略，但是选取角度却独辟蹊径，它没有单刀直入地讲解历史典故或国家战略，而是以讲述 丝绸之路上的“瓜果蔬菜”为切入点，借助人们熟悉的生活场景，用更加轻松的方式叙述内容，降低读者的阅读门槛，吸引更多人阅读。
一次前所未有的挑战和尝试
大家共同探讨理论学习之余的实践，表达对编辑事业的热爱，发表对行业发展的见解，大家在交流中碰撞出思想的火花。
对团队成员们来说，这场比赛不仅为他们提供了一个 展示作品的舞台，也是一次 宝贵的学习交流机会。决赛答辩现场与其说是一次PPT展示，不是说是一次 “图书推介会”，其要领便是：在有限的时间内，极尽所能让更多人了解这本书，让更多人愿意接受这本书。因此，这的确是一次前所未有的挑战和尝试，但是也让他们相信，只要敢想敢做， 一切皆有可能。
同时，这更是一次 思想交流与碰撞的盛会，来自全国各地高校的编辑出版学生汇聚一堂，大家共同探讨理论学习之余的实践，表达对 编辑事业的热爱，发表 对行业发展的见解，大家在交流中碰撞出思想的火花。更有出版业顶级专家现场助阵，分享 行业发展前沿动态，为同学们的参赛作品提供宝贵的意见，为编辑出版专业学生的未来职业发展指点迷津。
给学弟学妹的经验分享
既要借鉴学习前人已有的知识成果，从中汲取精华；也要结合当下出版行业发展状况进行独立思考，形成深刻的行业认知和敏锐的行业判断。
团队成员们分享了自己的参赛经验，并从 理论学习、专业实践、兴趣探索和发展前景四个方面给学弟学妹们如何塑造出版专业的核心竞争力提出了建议。
理论知识的学习为我们充分了解行业现状和预测行业发展前景奠定了坚实的基础，我们需要充分重视理论知识的学习，既要借鉴学习前人已有的知识成果，从中汲取精华；也要结合当下出版行业发展状况进行独立思考，形成深刻的行业认知和敏锐的行业判断。
大家平时可以积极关注 出版领域的重大赛事，珍惜每一次重要的锻炼机会，通过比赛来将所学专业知识转化为实践能力，更好地实现 专业知识输出，真正做到 学有所用。
学习的过程实则也是 不断探索和 自我发现的过程，编辑可以细分为文字编辑、装帧编辑、营销编辑等，大家需要善于发现自己的兴趣所在，并通过 有针对性的深度学习培养一技之长。
伴随着数字出版技术的更迭发展，出版形式逐渐呈现出 多元化、多样化和立体化的发展形态，我们应当做好推动 出版融合创新发展的准备，主动拥抱新技术、学习新技术、应用新技术，用新兴技术手段更好地为出版赋能，让出版焕发出更强的生命力。
扎实的专业理论与丰富的案例研究
专业知识帮助团队在选题策划阶段能够从创新性、可行性等多方面进行思考，从而不断地完善选题策划内容，让它成为能够切实满足大众真实需求的产品。
在谈到团队最终取得了优异成绩时，团队成员表示这个成绩不能算优秀，上一届“韬奋杯”我们曾获得了一等奖和优秀组织奖，尽管这次有2000多支团队参加，比上次多好几倍，但通过这次比赛，还是有些心得体会与大家分享。
首先是 所学的专业课知识为这次比赛奠定了坚实的理论基础和有效的方法指导，它帮助团队在选题策划阶段能够从 创新性、可行性等多方面进行思考，从而不断地 完善选题策划内容，让它成为能够切实满足大众真实需求的产品。同时，通过平时大量的 出版案例研究学习，团队成员在出版物营销方式上进行了更加系统全面的规划，并能够结合产品特色 定制特殊营销渠道，更有针对性地提出营销宣传方案。
最后，团队成员向所有 给予关心和支持的领导、老师、学长学姐以及身边同学表达了感谢，“他们从选题策划，到内容制作，直到最终答辩，都为我们提供了莫大的帮助。选题的确定不是一蹴而就的，他们提出的宝贵意见为我们不断优化选题发挥了重要作用。同时，我们在制作环节所遇到的技术性难题，导师和同学们也为我们提供了相关的技术支持和帮助，在此一并表示感谢。”
合作 出版江湖
图文 《AR汉字卡片》团队、网络
责编 张冰越
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