时间：2020-06-11
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这节课分为四个环节：游戏环节：抓住泡泡，把泡泡加入颜色，孩子拿着白纸接住泡泡，观察破在纸上的泡泡颜色。（为什么把游戏加入绘本课第一环节，游戏是孩子的权利，只有身体打开，心灵才能打开。越能快乐的融入游戏环节，越能激发孩子的创造力和想象力） 2. 看绘本环节：带领孩子一起看火山喷发的绘本，了解火山喷发的原理。3.制作火山喷发小实验：利用水油分离的物理原理加入水果味食用色素，让孩子观察还可以闻到气味，加入泡腾片瞬间气泡混合水油向上翻滚喷发。（利用物理小实验，让孩子亲自动手体会火山喷发的制作过程。为观察体验环节增加了趣味性）4.绘画创意制作：玩了游戏，读了绘本，做了火山喷发制作，孩子们对火山已经有了自己的认识和想法，只要表现出自己对火山喷发的感受就可以了。（3 5岁年龄阶段，不要强调像不像，激发孩子创造力和想象是关键，绘画只是一种内心感受的表达，孩子有了感受自然能主动表现出来，需要激发不需要限制）
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2015-09-11 #故事阅读
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2020-09-23 #长篇故事
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2020-09-23 #故事阅读
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2020-09-12 #短篇故事
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2020-09-23 #长篇故事
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2019-03-24 #小故事
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2020-08-08 #故事阅读
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2020-06-11 #故事大全
