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序号 班级 学生姓名 性别 故事名称 组别 备注1 11 低年级组2 12 低年级组3 21 低年级组4 22 低年级组5 31 中年级组6 31 中年级组7 32 中年级组8 32 中年级组9 41 中年级组10 41 中年级组11 42 中年级组12 42 中年级组13 51 高年级组14 51 高年级组15 52 高年级组16 52 高年级组17 61 高年级组18 61 高年级组19 62 高年级组20 62 高年级组 小故事大道理 报名表姜屯镇大彦小学 2018年 11 月 29 日序号 班级 学生姓名 性别 故事名称 组别 抽签序 备注1 11 0 0 0 低年级组2 12 0 0 0 低年级组3 21 0 0 0 低年级组4 22 0 0 0 低年级组5 31 0 0 0 中年级组6 31 0 0 0 中年级组7 32 0 0 0 中年级组8 32 0 0 0 中年级组9 41 0 0 0 中年级组10 41 0 0 0 中年级组11 42 0 0 0 中年级组12 42 0 0 0 中年级组13 51 0 0 0 高年级组14 51 0 0 0 高年级组15 52 0 0 0 高年级组16 52 0 0 0 高年级组17 61 0 0 0 高年级组18 61 0 0 0 高年级组19 62 0 0 0 高年级组20 62 0 0 0 高年级组姜屯镇大彦小学 2018年 12 月 13 日 小故事大道理 报名表序号 班级 学生姓名 性别 故事名称 组别 抽签序 备注1 低年级组2 低年级组3 低年级组4 低年级组5 中年级组6 中年级组7 中年级组8 中年级组姜屯镇大彦小学 2018年 12 月 13 日 小故事大道理 报名表姓名 0 题目班级 0 评委评分项目 标准分 得分故事内容 3510101055510其他 10姓名 0 题目班级 0 评委评分项目 标准分 得分故事内容 3510101055510其他 100仪表形象仪表整齐（干净整齐得5分、3分、1分）仪态大方（大方得体得5分、3分、1分）体态自然（体态自然，有感召力得10分、8分、5分）有创意得10分。合 计评分细则切合主题，内容精彩具体，情节完整。表现技巧咬字清晰、发音准确（语音准确10分，较准确8分，基本准确5分，不准确得1分。）声音洪亮，表达自然流畅（每停顿一次扣1分。声音听不清扣1分。）节奏优美，富有感情得10分；节奏鲜明，基本有感情得8分，没有感情流露得3分。表演生动，富于吸引力，感情充沛配得3分，有适当的动作手势得2分。合 计姜屯镇大彦小学 小故事大道理 打分表0声音洪亮，表达自然流畅（每停顿一次扣1分。声音听不清扣1分。）咬字清晰、发音准确（语音准确10分，较准确8分，基本准确5分，不准确得1分。）切合主题，内容精彩具体，情节完整。评分细则姜屯镇大彦小学 小故事大道理 打分表仪表形象表现技巧有创意得10分。体态自然（体态自然，有感召力得10分、8分、5分）仪态大方（大方得体得5分、3分、1分）仪表整齐（干净整齐得5分、3分、1分）表演生动，富于吸引力，感情充沛配得3分，有适当的动作手势得2分。节奏优美，富有感情得10分；节奏鲜明，基本有感情得8分，没有感情流露得3分。姓名 0 题目班级 0 评委评分项目 标准分 得分故事内容 3510101055510其他 10姓名 0 题目班级 0 评委评分项目 标准分 得分故事内容 3510101055510其他 100有创意得10分。合 计仪表形象仪表整齐（干净整齐得5分、3分、1分）仪态大方（大方得体得5分、3分、1分）体态自然（体态自然，有感召力得10分、8分、5分）0评分细则切合主题，内容精彩具体，情节完整。表现技巧咬字清晰、发音准确（语音准确10分，较准确8分，基本准确5分，不准确得1分。）声音洪亮，表达自然流畅（每停顿一次扣1分。声音听不清扣1分。）节奏优美，富有感情得10分；节奏鲜明，基本有感情得8分，没有感情流露得3分。表演生动，富于吸引力，感情充沛配得3分，有适当的动作手势得2分。仪表整齐（干净整齐得5分、3分、1分）仪态大方（大方得体得5分、3分、1分）体态自然（体态自然，有感召力得10分、8分、5分）有创意得10分。合 计姜屯镇大彦小学 小故事大道理 打分表姜屯镇大彦小学 小故事大道理 打分表评分细则切合主题，内容精彩具体，情节完整。表现技巧咬字清晰、发音准确（语音准确10分，较准确8分，基本准确5分，不准确得1分。）声音洪亮，表达自然流畅（每停顿一次扣1分。声音听不清扣1分。）节奏优美，富有感情得10分；节奏鲜明，基本有感情得8分，没有感情流露得3分。表演生动，富于吸引力，感情充沛配得3分，有适当的动作手势得2分。仪表形象姓名 0 题目班级 0 评委评分项目 标准分 得分故事内容 3510101055510其他 10姓名 0 题目班级 0 评委评分项目 标准分 得分故事内容 3510101055510其他 10仪表形象仪表整齐（干净整齐得5分、3分、1分）仪态大方（大方得体得5分、3分、1分）体态自然（体态自然，有感召力得10分、8分、5分）有创意得10分。合 计评分细则切合主题，内容精彩具体，情节完整。表现技巧咬字清晰、发音准确（语音准确10分，较准确8分，基本准确5分，不准确得1分。）声音洪亮，表达自然流畅（每停顿一次扣1分。声音听不清扣1分。）节奏优美，富有感情得10分；节奏鲜明，基本有感情得8分，没有感情流露得3分。表演生动，富于吸引力，感情充沛配得3分，有适当的动作手势得2分。仪表形象仪表整齐（干净整齐得5分、3分、1分）仪态大方（大方得体得5分、3分、1分）体态自然（体态自然，有感召力得10分、8分、5分）有创意得10分。合 计姜屯镇大彦小学 小故事大道理 打分表0评分细则切合主题，内容精彩具体，情节完整。表现技巧咬字清晰、发音准确（语音准确10分，较准确8分，基本准确5分，不准确得1分。）声音洪亮，表达自然流畅（每停顿一次扣1分。声音听不清扣1分。）节奏优美，富有感情得10分；节奏鲜明，基本有感情得8分，没有感情流露得3分。表演生动，富于吸引力，感情充沛配得3分，有适当的动作手势得2分。姜屯镇大彦小学 小故事大道理 打分表0姓名 0 题目班级 0 评委评分项目 标准分 得分故事内容 3510101055510其他 10姓名 0 题目班级 0 评委评分项目 标准分 得分故事内容 3510101055510其他 10 有创意得10分。合 计仪表形象仪表整齐（干净整齐得5分、3分、1分）仪态大方（大方得体得5分、3分、1分）体态自然（体态自然，有感召力得10分、8分、5分）评分细则切合主题，内容精彩具体，情节完整。表现技巧咬字清晰、发音准确（语音准确10分，较准确8分，基本准确5分，不准确得1分。）声音洪亮，表达自然流畅（每停顿一次扣1分。声音听不清扣1分。）节奏优美，富有感情得10分；节奏鲜明，基本有感情得8分，没有感情流露得3分。表演生动，富于吸引力，感情充沛配得3分，有适当的动作手势得2分。仪表形象仪表整齐（干净整齐得5分、3分、1分）仪态大方（大方得体得5分、3分、1分）体态自然（体态自然，有感召力得10分、8分、5分）有创意得10分。合 计姜屯镇大彦小学 小故事大道理 打分表0评分细则切合主题，内容精彩具体，情节完整。表现技巧咬字清晰、发音准确（语音准确10分，较准确8分，基本准确5分，不准确得1分。）声音洪亮，表达自然流畅（每停顿一次扣1分。声音听不清扣1分。）节奏优美，富有感情得10分；节奏鲜明，基本有感情得8分，没有感情流露得3分。表演生动，富于吸引力，感情充沛配得3分，有适当的动作手势得2分。姜屯镇大彦小学 小故事大道理 打分表0序号 班级 学生姓名故事名称 组别 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 X1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 X8 X9 X10 X11 X12 SP XP最后得分1 11 0 0低年级组 0.00 0.000.002 12 0 0低年级组 0.00 0.000.003 21 0 0低年级组 0.00 0.000.004 22 0 0低年级组 0.00 0.000.005 31 0 0中年级组 0.00 0.000.006 31 0 0中年级组 0.00 0.000.007 32 0 0中年级组 0.00 0.000.008 32 0 0中年级组 0.00 0.000.009 41 0 0中年级组 0.00 0.000.0010 41 0 0中年级组 0.00 0.000.0011 42 0 0中年级组 0.00 0.000.0012 42 0 0中年级组 0.00 0.000.0013 51 0 0高年级组 0.00 0.000.0014 51 0 0高年级组 0.00 0.000.0015 52 0 0高年级组 0.00 0.000.0016 52 0 0高年级组 0.00 0.000.0017 61 0 0高年级组 0.00 0.000.0018 61 0 0高年级组 0.00 0.000.0019 62 0 0高年级组 0.00 0.000.0020 62 0 0高年级组 0.00 0.000.00姜屯镇大彦小学 小故事大道理 讲故事比赛得分统计表序号 班级 学生姓名 组别 得分 奖次 备注1234567891011121314151617181920 小故事大道理 讲故事比赛获奖名单姜屯镇大彦小学 年 月 日安远镇中心小学四年级 我来讲童话 比赛评分表 参赛学生 评委（签名） 评分项目 评分要点 标准分 得分故事 内 容切合主 题 ， 内 容精彩具体，情节 完整。 20表演技能表演生 动 ，富于吸引力，感情充沛配，有适 当 的 动 作手 势 。 30表 达 能力语 言准确流 畅 ， 条 理 清 楚， 语音、 语调规 范、吐字 清 晰。 40仪 表形象仪 表整 齐 、 仪态 大方、体 态 自然。 10合 计
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