幼儿园游戏故事案例 一、主题的产生 在一次区角活动中,徐君小朋友看了一本名为《美食林》的婴儿画报,活动结束时,她把自己看到的《美食林》故事滔滔不绝地在所有小朋友面前讲了起来,说完对我说: 黄老师,美食林的东西是不是都很好吃呀? 我笑了笑没有回答,顿时,其它小朋友也都议论纷纷,七嘴八舌地讲了起来。姚周博说: 我喜欢吃海鲜,海鲜的味道很好。 蒋张说: 我喜欢特色小吃 此时班中只听见孩子们在讲你喜欢吃什么东西,我喜欢吃什么东西,为什么?张铭威还大胆地问我: 黄老师,你喜欢吃什么?能不能说来听听? 就这样,一个关于 美食林 的创造性游戏活动,在孩子们的议论中产生了。 二、游戏目标 1.引导幼儿学会用多种感官、工具和方法认识我们启东的美食、民俗风情,引发幼儿探索身边的事物和现象的兴趣和能力,发展幼儿的观察能力和发散性思维。 2.萌发爱家乡情感,有作为启东人的自豪感。 3.能大胆参与,相互合作,共同完成游戏活动,体验共同游戏的快乐。 三、游戏进程介绍如图: 美食林品尝各种美食 美食林+医院生病了怎么办? 美食林+医院+美容院最好可以打扮打扮 美食林+医院+美容院+娱乐城最好有个好玩的地方 四、游戏内容 第一阶段游戏:美食林 游戏准备 小朋友动手制作了各种美食:海鲜类、面食类、特色小吃 游戏过程 1。选角色服务员大胆自信的孩子 小朋友都争着做美食林的服务员,考虑到首次游戏,服务员这个角色将直接关系到游戏进行的效果顺利性,为此,我们选了黄崖程、沈文静、陈思名三个小朋友,他们都是大胆自信的孩子,且见识多广,语言表达能力强。 2。游戏过程 第一次游戏时,孩子们异常兴奋,都拥挤到买东西的窗口,部分孩子浪费食品。 第二次游戏前,对幼儿进行了指导,所以游戏好多了,3 个服务员很卖劲,他们的叫卖声、服务态度很吸引人,生意很旺。 3。游戏评价 顾天益: 游戏很开心,就是人太多了,有点挤。 张疏铜: 我看见服务员骂人。 黄崖程: 他们买东西不排队,所以我才发火的。 梁呈: 我吃多了,不消化,肚子很疼。 叶小媛: 最好有个医院,可以请医生帮忙。 根据幼儿提出的问题,老师建议下次增设游戏项目:医院。增设游戏角色:维持秩序的保安,医院工作人员。
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“幼儿园游戏故事案例”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
