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对于很多在学校工作的一线老师，特别是班主任而言，他们与学生相处的时间往往要比与自己孩子待的时间还要长得多。我就是这样的一名老师，但同时我也时刻牢记，自己还是一个五岁男孩的妈妈。一般来说，在男孩的成长过程中，真正需要妈妈陪伴的时间并不是很长，所以，在尽好作为老师的职责后，我会尽我所能去陪伴儿子，因为我希望：儿子的成长历程中有我的陪伴。今天在此，想把和儿子生活中的点点滴滴和大家分享一下。 作为老师，在与那么多学生以及他们的家长交流的过程中，深刻的体会到家庭教育对于孩子人格的塑造是多么重要。如果一个孩子的行为习惯出现偏差，或多或少都跟他们家长有密不可分的关系。所以，在儿子还未进入幼儿园之前，我就开始制定计划，一些“规则”应育而生。 1.吃饭的规则 不知其他家长有没有发现，孩子在一岁半之前都喜欢自己去尝试着做一些事情，其中也包括自己吃饭。而很多家长并没有充分利用好孩子的这一特性，往往是觉得孩子还小，不会自己吃，或者认为孩子自己吃的太慢太脏而为之代劳，选择更快也更稳妥的方式——喂饭。但家长送孩子上幼儿园的时候就会犯愁：孩子不会自己吃饭该怎么办呢？所以，为了避免这样的问题同样出现在我孩子身上，在他十五个月的时候，我就选择让他坐在餐椅上，和我们同桌吃饭，当然，是他自己吃，或者更为准确的说，是他尝试着自己吃饭。一开始，确实出现了吃饭速度特别慢、饭菜掉的桌上都是、甚至最后用手抓着吃饭的现象，但是随着时间的推移，慢慢的我们发现，他的吃饭速度加快了、桌上也没那么脏了、也很少出现手抓饭的现象了，到现在上中班，吃饭这个问题一直都不是我们的困扰。 当然，除了让孩子自己吃饭以外，在孩子懂事之后，我还定了饭桌上的另外一些规则，如：吃饭的时候不能看电视；玩具不上饭桌；菜要荤素搭配等。其中，荤素搭配这一条，对我来说也是一种折磨。儿子像我，肉食主义者，不喜素食，经常只吃荤食。为了让儿子改掉这一坏习惯，我先从自身做起，每样素食都吃，尽可能多吃，而我每吃一样，也同样会给他夹一点，在我的威逼利诱下，慢慢的，从之前的完全不吃到少吃，再到现在的多吃，进步不可谓不神速。而我，同样，现在的每一餐如果没有点素食，会感到少了点什么。 2.睡觉的规则 我们都知道，睡眠对于孩子来说尤为重要，但是有很多时候，我都会在很晚的时间看到本该进入梦乡的孩子还在嬉戏。确实，每个孩子都是不同的个体，他们对于睡眠时间的需求都是不同的，有些孩子从一生下来就睡得比较少，但是这是不是就能成为孩子晚睡的借口呢？答案当然是否定的，我想究其原因，还是得追究到家长的身上。很多家长喜欢过夜生活，属于很晚睡觉的夜猫子，那孩子的作息时间当然就会和家长调成同频率，也就顺理成章的变成了夜猫子。鉴于此，对于儿子的睡觉时间，我们进行了规定：晚上八点半准时上床。当然，随着儿子慢慢长大，他的自主意识也越来越强，有一段时间，每到睡觉点都会挣扎着还要玩一会，所以，我对规则给予了微调：在八点二十提醒儿子，你还有十分钟时间可以玩，有什么想玩的抓紧时间啊。有了这十分钟的缓冲，儿子的情绪也像是得到了缓解，到点会乖乖进房间。现在，因为第二天需要上幼儿园，我们把睡觉时间提前到晚上八点，一到时间，他就会和我们互道晚安，进房间睡觉，我想，这样的自律性与我们从小定的规则密不可分。 现在，儿子已经上了幼儿园，在家庭生活过程中，我还是会时不时的定一些规则，或约束、或督促他的一些行为习惯。就以拍皮球为例，今年暑假前，儿子的老师给家长布置了暑假作业：教会孩子拍皮球。我儿子在暑假前压根连一个都不会拍，在刚放暑假那阵，我也没有强制他，因为我一直觉得，强制孩子去做一件他不喜欢的事，会适得其反。后来，因缘际会，让我发现儿子几乎每一天都要吃一根冷饮，那我就想：是不是可以让他通过自己的努力，去获得这根冷饮呢？正好可以把拍球作为任务。从那天起，我就告诉他，你要吃冷饮可以，不过得每天先连续拍满10个球。我依然记得儿子刚开始拍球时那笨拙的身影，以及不断重复努力练习的坚持，最后，到暑假结束，他已经可以连续拍200多个球了，而且，在暑假期间，没有一天他是漏掉吃冷饮的，同时他也获得了努力之后的快乐。 除了给儿子定一些规则之外，如果你想你的孩子勤快点，那请你做一做“懒妈妈”。在儿子能和我正常沟通之后，我就开始有意识的让自己“懒”起来。例如：请他帮我搬一下小凳子；拿一下手机；放一下碗筷……并且每次在他帮忙的时候都要表示感谢，同时对他的帮助给予一定的称赞，长时间以往，你会发现孩子在你需要帮助的时候，他会非常愿意来祝你一臂之力。 现在，儿子刚刚上中班，我并没有考虑让他上什么补习班、兴趣班，更多的是观察、思考什么时候可以显现我的“脆弱”，近期，我就找到机会“脆弱”了一把。是这样的，那天儿子和爷爷有些言语上的冲突，对爷爷的说话态度有点差，原本我是想找儿子平心静气的好好聊聊，了解一下他的情绪波动原因，没成想这家伙口气恶劣的来了句“妈妈，你好烦”，这把我给气的，但是当时我让自己冷静了下来，并且思考了下对策，决定以柔克刚。所以，在儿子说了那句话之后，我对他表示：我很伤心，所以请他先不要来打扰我。简单来说，就是我不想陪你玩了，他爸爸也正好在，表明要安慰我，也没空陪他玩。之后的一二个小时，儿子一直在那边吵吵着好无聊，我和他爸都没搭理他。后来，他终于忍不住了，蹭啊蹭的过来了，我依旧没有搭理他，之后他跟我说：妈妈，对不起。我回答：妈妈被你说烦，很伤心，光说对不起没用。他并没有马上有什么其他措施，想了会，抱着我亲了好几口，又说了“妈妈，对不起，不要生气了”。这时的我才开始慢悠悠的搭理他，并询问他是否知错、知道妈妈为什么伤心吗、以后还会不会这么说等等。总之，我想，经过这次我的“脆弱”，儿子以后说话可能就会多想想，所谓三思而后行，这是我最后想要达到的效果。 以上种种皆是我儿成长过程中不可消除的经历，我很庆幸，我参与了他的成长过程，也很明确，他以后的成长，我也一直会陪伴左右。
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