提示：本文共有 1395 个字，阅读大概需要 3 分钟。
二年级的数学已经学过半了，很快就要进行期中考试了。我给大家提供了一张二年级数学上册期中考试的试卷。以帮助家长在期中考试之前对孩子进行一个检测。发现问题后能够及时地查漏补缺。
我们一起来看下二年级数学上册期中考试的范围：长度单位、100以内的加法和减法(二)、角的初步认识、表内乘法(一)。
这份试题的题量比较多，全面考查了学生对基础知识的掌握。有几道难题，可以拉开分数的距离。
第一大题填空题。填空题考查的都是基础知识，一般难度都不会很大。平时学生对概念、公式、法则等能熟练掌握，填空题一般都能做到满分，当然也有不少粗心的孩子。不看清题目出错的。
这里只挑几道大家容易出错的题目进行讲解。第二题，学生尺子从刻度0到6是6厘米，但是第二个空学生很容易搞错。从刻度4到12，这里要把4刻度看作“0”起点，4到5才算1厘米。有些学生没有把4当作起点，就会多算1厘米，这是很多学生容易搞错的。第八题。根据2×3这段乘法算式可以写成两道加法算式。一个是2个3相加，一个是3个2相加。这一题也有一些同学不会做，他们没有很好地理解乘法与加法的关系。
第二大题是判断题。其实就是考查学生对知识的掌握是否清晰可见。如果有模棱两可的，就会出现错误。第三题两个乘数都是4，积是8。这题学生容易做错，为什么呢？学生刚刚学习乘法，把加法和乘法的概念混淆了。这道题有些学生会认为是2×4，所以，会等于8。第四大题，很多同学都会认为是正确的。5×2确实等于10。但我们的乘法口诀里是没有这样的口诀的，只有“二五一十”，这是大家容易搞错的地方。第五题粗心的孩子也容易判断错误。为什么呢？米下来的长度单位是分米，分米下来是厘米，米跳到厘米，他们的进率就不是10，而是100，很多同学不看清楚题目，把厘米看作分米。
第三大题选择题。第二题有些学生容易搞错，我们要抓住这句话进行理解：“丽丽比云云矮6cm。”从这句话的理解中，我们可以知道云云的身高要比丽丽高，也就是数值要大。计算时要用加法。有些学生一看到这个“矮”字，就用减法。
第四大题计算题。一般计算题是没有多大难度的，大部分学生出错的原因是有这么几种。一个是粗心大意，还有一类同学是直接用口算。有些题目计算比较难的，最好还是用笔算。加减混合中有些学生也容易弄错。第三题看图写算式，有些学生没有理解图意，也容易搞错。比如这一题的第一小题。原本意思是要列成乘法算式，3×3=9，可有些学生还是用加法计算3+3+3=9。
第五题按要求做题。比较多错误的有第一题画一画中的第一小题，这一题是要求画两条线段。第一条是画3cm的线段，第二条线段要画多长呢？先计算出第二条线段3+2=5厘米。也就是第二条线段要画5cm长。很多学生只画了一条，理解上有错误。他先画了3cm，然后又接着3cm画了2cm。第二题下面的图形中各有几个锐角？出错比较多的在第三个图形。
第六大题解决问题。这一题是应用题，主要考查学生理解和解决问题的能力。比较难的题有这几道。第一题，先计算出一年级两个班的人数总共有多少？然后再减去80，就得到还差多少把椅子。第三题，6辆小汽车一共有多少个轮子？很多学生只看到一个数字，觉得无从下手。一个数字怎么计算呢？学生不理解。严格意义上考试时，老师是不允许提醒的。如果在家考试时孩子确实不会。可以适当提醒一下，一辆小汽车有多少个轮子？他有生活常识，就会很快想到了。
下面是这份试题的参考答案。
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“人教版二年级数学上册期中考试 知识考点查漏 提供分析和答案！”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
