时间：2013-09-16
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摘要： 故事作为幼儿最喜爱的一种文学形式,在幼儿园语言教学中占有很大的比重.由于小班幼儿阅读能力有限,幼儿园的故事教学形式还是以教师讲述和幼儿复述的模式为主.如何将故事教学的教育作用发挥到最大,关键就是教师怎样来进行讲述和复述式教学,让孩子领会故事内涵,从故事中来理解很多的道理.因此,教师要选择适合幼儿年龄特点的故事,把故事贯穿多个活动,发挥故事的时效性,教师还应掌...
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2020-07-03 #故事会
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2020-07-03 #小故事
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2019-05-20 #故事大全
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2008-09-08 #经典故事
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2015-11-25 #经典故事
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2020-07-03 #故事大全
