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读者朋友们，大家好，我是老刘，我每天都会给大家更新一些教育类的文章，希望大家看了之后，对自己管理孩子方面多少有些帮助，今天要和大家讨论的话题就是那些成绩不好的同学，身上通常会有这两个“毛病”，如果您发现您的孩子犯了这两点原因的话，就一定要引起注意了！毕竟孩子的教育才是大事！
随时时代的发展，社会的进步，现在赚钱倒不再是个难题了，不想三四十年前，每个人都在为填饱肚子而奋斗，哪有功夫去上学，家里都穷的吃不起饭了，只能想办法挣钱，反观现在，孩子们上正常课程之外，家长还会给孩子报一些课外班，画画，音乐，舞蹈，跆拳道等等，还有的家长，怕孩子语数外的成绩不行，就给孩子报奥数班，报写作班，英语语法班，先不说孩子们有没有从这些班中受益，单论辅导费，就是一笔不菲的开销，看来在孩子身上，当父母的没有吝啬过一分钱。
孩子上学的时候，家长最看重的还是孩子的数学成绩，因为一旦数学成绩特别好的同学，都会有“真聪明”这个称号，哪怕是父母的朋友坐一起喝茶时，讨论到孩子学习的问题，都会问一句，你家孩子数学考了多分啊？这时你妈要是说：“考了98”，别的家长都会说：“呀，那你家孩子可真聪明”！所以应该怎样学好数学呢？
数学，不仅有着千变万化的公式，还有着深入的逻辑推理题，数学能最好的诠释活学活用这个词，综合能力极强，是物理化学生物等科目的基础，小编和大家说两个数学成绩不好的同学身上的“毛病”，就连老师看完了之后也纷纷说到：还真是！
第一个毛病就是：懒，懒是通病，一个人要是懒起来，那真是干啥啥不行，不仅仅是在数学这一科上，语文要是懒古诗词不会背，英语要是懒，单词短语记不住，数学要是懒，那就是啥都不会！有些同学认为，数学，我只要记住公式就行了呗，到时候拿公式一套，题就做出来了，同学，你有这个想法真的是非常可怕的，题型一变，你就傻眼了，原本换汤不换药的题，到你手里你就不会了，数学要用题来体现公式，不是用公式去套题，只有勤奋，多做题，什么题型都做过了，到时候考试才会游刃有余，得心应手！
第二个毛病就是老师讲新课的时候不认真听讲，形在神不在，数学老师讲新课，讲了新的代数知识或者几何知识，你不认真听，知识点定义就记不牢，做几何题不知道证明方法，做代数题不知道怎么建立等式关系，同学们，当上课铃声敲响的时候，一定要迅速的把状态找回来，想要提高数学成绩，上课就一定要听老师讲课，新课学知识，讲题课学题型，做好这一点，数学答满分不是问题。
随着年级的增长，数学这一科在拉分情况上会变得越来越明显，小学时差几分不可怕，初中时差十几二十几也不是问题，但是到了高中，涉及到考大学时，无论你学文学理，数学学习好的总能一百三四，而学的不好的就是六七十分，我觉得任何一个985，211，都不喜欢数学六七十分的学生吧，作为过来人的我是深有体会，也包括看了这篇文章的朋友们，有很多人都是感同身受。
最后小编想说的是，有这两个“毛病”的同学，一定要端正自己的学习态度，学好数学将不再是难题！谢谢大家阅读，咱们明天见！
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