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跟孩子唠叨讲道理 多是“低层次父母”!李玫瑾:聪明父母这样教

时间:2012-09-17

而在教育孩子的过程中,很多父母都喜欢对着孩子唠叨,看见孩子出现问题后,就会孜孜不倦地跟在孩子后面,纠正孩子的问题,但是很快就会发现,即使自己说

提示:本文共有 1284 个字,阅读大概需要 3 分钟。

文/宁妈妈育儿经

孩子在未来能成为什么样的人,完全取决于他会有什么样的父母,当父母从小能给孩子非常好的教育,孩子在未来就会有非常好的发展,甚至可以说是幸福的一生,但如果父母从小给予孩子的教育是不正确的,就会在孩子的性格上留下印记,甚至是影响孩子的一生。

而在教育孩子的过程中,很多父母都喜欢对着孩子唠叨,看见孩子出现问题后,就会孜孜不倦地跟在孩子后面,纠正孩子的问题,但是很快就会发现,即使自己说了再多遍,对于孩子来说都是耳旁风。甚至有的时候气得自己对孩子说:“是不是拿我的话当放屁了?”但是却发现孩子依旧没当成一回事。所以很多父母都会埋怨孩子不听自己的话,最后撞了南墙才知道自己错了。

那么父母们有没有想过改变一下自己的教育方式,其实对于处世未深的孩子来说,父母即使对孩子说再多的大道理,孩子都是理解不了的,并不是不听父母的话,而是听完之后,却不明白父母到底想说的是什么。

而著名的育儿专家李玫瑾教授曾经公开表示过:父母的唠叨在孩子的小时候,就像是明珠一样珍贵,孩子都会听父母的话,一步一步向前走,但是等到了孩子12岁之后,父母的话就像是垃圾一样,如果孩子出现不听话的的情况,多半是父母的教育没有做到位。

而在孩子的成长过程中,父母要明白家长担任的角色就像是园丁一样,只适合对树木进行适当的修剪,才会让孩子更加茁壮的成长,如果父母修剪过多,对于孩子来说,就不是一种帮助,而是一种压力。所以只有“低层次的父母”才会在迩孩子的耳旁反复重复自己的大道理,而“高层次的父母”就会用更加聪明的方法来教育孩子。

“高层次的父母”教育孩子都会用什么方式呢?

停止讲大道理,对结果奖罚分明

其实很多教育专家都公开表示过,父母过度的唠叨,对孩子造成的影响基本上都是负面的,尤其是在孩子12岁之前,教育是非常消极的状态,基于孩子的几乎都是警示、纠正,所以父母切记,千万不要让孩子摄取超越年龄段的道理,只会激发孩子的叛逆心理。

父母的唠叨,本意一定是为孩子好,但是孩子成长到一个独立个体时,并不会完全顺着父母的意愿,这时如果父母也只是一味地灌输自己的大道理,孩子只会觉得父母太唠叨,太烦人了。如果父母采用奖罚分明的态度,来处理孩子的问题,让孩子在处理问题的时候,为自己的行为承担后果,会比父母的唠叨更有效。

因材施教,分析孩子的性格来教育孩子

每个孩子都会有不同的成长轨迹,每一个孩子都是独一无二的,所以每个孩子,都会有自己不一样的个性,从最开始的教育学家孔子,一直到现代的教育学家都在不停的提示父母,一定要对孩子因材施教,针对孩子的个性,来教育孩子,对孩子会有更积极的影响。

对于内向的孩子,父母唠叨或许会起一些教育的作用,会被孩子记在心里,但是对于外向的孩子,还有一些倔强的孩子,父母的唠叨却不会有丝毫的作用,直到孩子撞了南墙,得到了教训,才会将道理记在自己的心理。所以因材施教对于孩子来说还是非常重要的

寄语:

孩子是祖国最娇艳的花朵,而父母则是花园里最辛勤的园丁,而园丁要做的,是对草木进行适当的修剪,而不是过度的砍伐,所以家长在教育孩子的时候,也要适当地给孩子留一些空间,这样对孩子来说才会有更积极的影响。

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