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去年年底抽空去了一趟东北旅游，五组家庭，临时组成了一个小团。其中1号家庭和2号家庭都带着男孩，两个孩子年龄相仿，大约在6岁左右。
漫长的车程，一开始，两个小男孩都能安安静静地坐在位置上，但是渐渐地，我就看出一些端倪了。
1号家庭的小朋友似乎有些不耐烦了，一路上一直在不停地大声说话：“为什么还没有到啊？”“我觉得一点都不好玩。”“我想玩下游戏。”“我想吃个棒棒糖！”……他的家长不理他，他就不断地制造噪音，又是大叫又是唱歌，直接惊扰了一车的人。
“你再这样，我下次不带你出来了。”被逼的有些不耐烦了，他的妈妈就开始大声威胁他。然而并没有什么用，小男孩根本连听都没听进去，依然在我行我素。
2号家庭的小朋友却全程没有任何动静，我以为孩子无聊睡着了呢，偷偷瞄了一下，原来他只是在安安静静地玩着一个魔方。我忍不住在心里偷偷给他点了个赞。
后来总算到达了目的地，面对南方人没有见过的皑皑白雪，大家都觉得很兴奋。
1号家庭的孩子玩了一会雪球，就讪讪地说：“原来玩雪也挺没意思的，还不如玩沙子呢。”
2号家庭的孩子眼睛放光：“妈妈，妈妈，我知道了！这就是千里冰封，万里雪飘啊！好壮观呀！”
这是才6岁的孩子的啊，能够说出这样的话，我当时就觉得特别震惊！
01在一起几天，我们渐渐熟络了以后，开始了解他们的故事。
1号家庭一说起带孩子出游的事，立刻来了兴趣，滔滔不绝。
这家妈妈说，从孩子两岁开始，就到处飞了，因为大家都说要多带孩子出去走走嘛！我们可不能输在起跑线上。
“去哪里不一定，因为我一直在留意各种团，哪里便宜就去哪，反正我全职在家，现在孩子还上幼儿园阶段，请假很方便。我们最近去了一趟新疆。带孩子出门就是太累了！”
一听妈妈说起来，孩子立刻来了兴致：“我记得新疆，新疆可好玩了，烤羊腿特别好吃。”问起其他，孩子却一点记忆都没有了。
我惊讶得半张着嘴：这样一次豪华的旅行最后只记得一样好吃的吗？
2号家庭的妈妈介绍，因为两个人的时间有限，所以他们远距离的旅行基本上每年都只有2-3次。
出行前，他们会和孩子一起讨论旅行的目的地，还会邀请孩子一起做攻略，约定旅行的注意事项。
因为机会比较难得，孩子对每次旅行都会特别期待。
比如这次来看雪，孩子就整整盼了一年。
“不是每个景点都适合小朋友，我们更喜欢带孩子去看一些不一样的自然风光，体会一些不一样的风土人情，这样对孩子成长也有好处。”这位妈妈这样说。
1号家庭孩子对旅行的无所谓，2对家庭对旅行的精心准备形成了鲜明对比。
我突然就恍然大悟：去再多的地方，还不如去一个合适的地方呀！
02不可否定，我们要鼓励孩子走向户外
一直不出去，是不是真的会让孩子觉得闷闷的，少了一些见识？
答案是肯定的。
的确，多带孩子出去看看世界，可以增长见识。古人云，“读万卷书，行万里路”，读书、旅行，就是丰富阅历、培养良好品行的最佳方式。
大自然就是最好的教科书我一直羡慕芬兰的教育，在纪录片《他乡的童年》中，老师带着孩子们把课堂搬进森林。
孩子们拿着老师发的色卡，在森林里寻找颜色相配的事物；利用自己的想象力，给每种植物命名；列出一些形容词，去寻找对应的东西……
春夏秋冬，四季更迭。自然充满着变化与未知，亲近自然，感受美好，用最初的能力去探索发现，“自然教育法”是我认为生命成长最好的方式。
另外，在孩子的成长要素里，也有社交的需求。如今的孩子从小生活在钢筋水泥的城市里，邻里关系也不如我们小时候那般亲密，孩子的玩伴少得可怜，更多的时候就只是在家里和玩具、绘本、甚至电子产品相伴。
所以，孩子更需要走出去，才能拥有更多的社交机会。
03走马观花，到点打卡的旅行，不如不去
但是带着孩子走出去，不是说非得去不同的地方，或者说非得去多远、多热门的地方。
特别是年龄小的孩子，有沙、有水、有小动物、有小石头，对他们来说，就已经充满惊喜了。
而这样的山山水水，你千辛万苦出个国，跟家门口流水潺潺的小溪沟，在孩子的眼里，其实真没什么本质区别。
我相信你都有这样的感受：有时候带着孩子来去匆匆，大人辛苦不说，还让孩子来回折腾，甚至因为水土不服生上一场病，整个行程状况百出。
千辛万苦到达所谓的热门景区，眼前是被商业化了的人造景点，或者是人挤人的疲惫不堪，连大人都觉得索然无味，更别提孩子了。
搭上了时间搭了金钱更搭了精力，最终只是为当地发展做了点贡献，孩子什么收获也没有。
更多的情况是，因为时间有限，你不得不匆匆忙忙从一个点到另一个点，真正用来“旅游”的时间还不如路上耗的时间多。
而回头翻翻相机里留下的几百张照片，你会发现并没有什么深刻的感觉。
如果你带着孩子的旅行是这样的，那还不如不去，因为在家里安心给孩子读本好的绘本也同样可以增长知识啊！
04旅行，不是炫耀给谁看，而是满足孩子探索欲望
如今的亲子旅行似乎变了味，“去过多少地方”、“住过什么酒店”、“吃过什么美食”似乎成了旅行的炫耀资本。最最重要的事是，一定要拍照，如果此行，你没有留下几张美美的照片，似乎就枉费了此行。
这样的旅行，这不是让孩子们“长见识”了，而是让孩子折腾了一回却什么也没有留下。除了满足了大人的虚荣心，还有什么价值呢？
真正有意义的旅行，才不是为了炫耀给谁看。
1、出发前，先考虑好，带着目的去旅游
5岁以下：以自由玩耍为目的不一定要去多远的地方，因为处于探索阶段的孩子，更愿意耐心细致地观察1小时的蚂蚁，更愿意淋漓尽致地玩一次水，更愿意捡捡小石头、小树枝、小叶子……
此时，你不用怀疑，什么“历史古籍、人文内涵”，孩子是不可能感受得到的。
所以，选择旅行的目的地，包括在时间的安排上面，一定要更加地慢节奏，适合随时走走停停。
5岁以上：以长增长见识为目的这个年龄段的时候，慢慢地开始能够接触更多的事物，也能够基本服从管教。
此时，家长可以和孩子一起安排出行计划：从孩子身边熟悉的事物出发，进行一场探寻之旅，比如故事里讲的、唐诗宋词里提到的、歌里唱的、自己喜欢的其他事物……
举个例子，闺蜜家的小朋友是个超级恐龙迷，前一阵子闺蜜就特地抽空带着他去了一趟恐龙园，亲眼见了各种活灵活现的恐龙，和恐龙玩了互动游戏，小朋友直呼过瘾！
而且回来后，小朋友还破天荒写了一篇日记，得到了老师的表扬。
2、出发前，先明确好，旅行的注意事项
明确安全事宜：比如不可以离开大人的视线，不可以随便跟别人走，树立最基本的纪律观念。
明确行程安排：告知孩子我们需要乘坐哪些交通工具，可能需要花多少时间，中途会去哪些地方，会看到哪些景色……
提前科普：和孩子一起做功课，讲讲你即将去的旅行目的地，有哪些好吃的、好玩的，以及各种风土人情，有趣的故事，提升孩子对旅行的期待值。
约法三章：不可以随便乱买零食、乱买玩具，注意文明礼仪，不可以在公共场合大声喧哗等等。
05写在最后
其实，在我的朋友中，不乏有亲子旅行达人，他们在孩子很小的时候，还抱在手上的时候，就选择了带着孩子一起看世界。
我以为的真正亲子旅行达人，不在乎看遍多少风景，而在乎在旅程中帮助孩子一点一滴建立起对世界的最初认知，以及和孩子坚不可破的亲子关系。
在旅途中，你引导孩子看一朵花的绽放，倾听一片叶子落地的声音，听虫鸣鸟叫，感受世界五彩斑斓的心跳。
愿我们每个人都能真正地享受亲子旅行~
你有带孩子出门的经历吗？欢迎一起来分享。
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