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尊敬的各位领导，各位同仁:
大家好！很高兴有这样的一次机会与各位老师交流班主任工作经验，分享自己的故事。
我是今年刚上岗的教师，从毕业之后我一直在学校代课并担任了几年的班主任。大家都知道班主任是一项非常辛苦和琐碎的工作，不仅要教好所任教的学科还要培养一个积极向上的班集体。大家或许觉得苦不堪言，可是我却乐在其中。下面我来说说我的心得和体会:
首先，要有一颗爱心。没有爱就没有教育
我们班的周文林是一名留守儿童，父母离异，跟着年迈的爷爷奶奶，每天不写作业，考试不及格，上课不认真还老是影响其它同学，总是给我惹一大堆的麻烦。有一天，我和同学们在教室大扫除，一位家长怒气冲冲的走进来，要找他，原来，放学回家的路上，他打了人家的女儿。这位家长蛮不讲理的要求我罚他跪在讲台上一上午，我不同意，她破口大骂，你这个有妈生没妈教的孩子，今天没人教你怎么做人，我来教。本来和家长好好沟通的，但看这个家长的态度，我实在忍不了了，你有什么资格教训他，他有没有妈教也不关你的事，你身为一个长辈今天说出这样的话，我觉得你做人也有问题，小孩子打架是常见的事，如果打伤了，我们就去医院看，如果没事，就不要去为难这个孩子了，如果有一天别人也这样为难你家的孩子，你想想你的孩子会怎样？这个家长霸气的很，她说谁敢为难我的孩子，放火烧了她的家。好吧！你非得这样说我也无话可说，反正今天我不会同意你的无理要求的，我把孩子拉在我身后，对他说，别怕，有老师在。家长当时很生气，看我态度坚定，她说，算了算了，如果再有下一次，我绝对不会放过他。这是我第一次碰到家长找孩子麻烦，虽然惹怒了家长，但是我不觉得是错的，如果当时我不站在孩子的角度，那么这件事可能会给他内心造成很大的伤害。后来证明我的做法真的没错，他从这件事后就变了，课上认真听我上课，还举手回答问题，课后有不懂的地方会主动问我，还偷偷告诉我班上的情况。这个爱惹麻烦的小男孩不再惹麻烦了，还经常主动帮我的忙，成了我的得力助手。这是一年级入学典礼，他代表我们班参加活动，站得多笔直。这是我们为全校的教师准备教师节的礼物，他也在认真参与从这是毕业典礼的时候，他和全班同学偷偷的为我准备的蛋糕和鲜花。在他的身上，我深深感到做好一位班主任的重要性。
其次，对于学生的思想教育，班主任要做到细腻。
多谈心，多交流，多赏识，多鼓励，。特别是那些后进生，思想偏激的学生，我每次批评时决不客气，坚决打击他们的气焰，过后为了不让他们有什么逆反心理，我会找个机会让他做点什么事，或者找到他的闪光点，适当进行表扬。为了增进师生之间的感情，可以在学生生病的时候问候一下，摸摸他的头。这些你觉得很小的事，却可以让孩子们高兴一整天。
最后，多开展班级活动。
班级活动是教育学生和学生自我教育的重要形式，也是增强班级凝聚力的教育手段。为了融洽师生感情，我们班的同学决定亲手为全校的教师制作鲜花，你看，孩子们在制作的时候多认真！我们还一起建立了幸福教室。这是孩子们亲手制作的“二十四节气”图，完成后孩子们特别有成就感，一张张小小的图画拉近了孩子们的心，这也是孩子们制作的经典国风，诗词贴画以及学生的书写作品展。最值得一提的是学生们利用废纸板和泡沫板制作的中国古代四大发明。这些班级活动不仅开阔孩子们的视野，还培养了他们的团队意识，通过这些活动，我们是一家人的氛围更加浓厚了。
一切荣誉是代表过去，回顾着几年的班主任工作历程我感到满足，在这几年里，我学会了淡定，学会了从容，在这几年里，我分享到孩子们点点滴滴成长的快乐，感谢孩子们让我在这几年里学会了成长，不断进步，在今后，我会更加努力学习，争取做一名优秀的班主任。谢谢大家。
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