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在上学的时候，一提到语文课上要写作文，恐怕很多同学都叫苦不迭，有时候一节课四十几分钟过去了，作文纸上还是空荡荡地没有几个字；甚至是要把全家人都编到作文里才能够勉强凑够字数。但是如今的小学生们却和之前的我们大不相同了。
他们在写作文的时候也大开脑洞，甚至能够想出一些让老师们都“甘拜下风”的作文内容来。
之前在网上流传着一个小学生写出的作文，《回头歌》。批改的老师给了满分，还在评语中表现出了自己对于这个孩子的“钦佩”。在网友们阅读之后，也纷纷夸赞，对这个孩子竖起了大拇指。这个孩子根据自己每位老师的各自特点，用工整的句式罗列出老师们“回头”以后的后果。
不仅运用了排比句式，在写作手法上面也具有自己独特的风格。小小年纪就能够写出如此有韵味的作文，让人读起来良久回味，实在是未来的栋梁之材啊。
作为家长们，自然都是希望自己的孩子能够从小就写出好的作文，不仅可以提高语文作文的分数，还能够提升自己的文学素养。可是高分的同学始终是少数，大多数的孩子作文都是平平无奇，甚至分数垫底，自己和家长都很失望。
到底该如何培养孩子才能让孩子的写作水平得到提高呢？
1. 用心体会生活
艺术源于生活，高于生活。很多人都知道艺术高于生活，拼命地想要通过辞藻堆砌来提升自己的文学素养，期待自己可以创作出高于生活的艺术品，然而却忽略了更为重要的一点：艺术源于生活。很多孩子在写作文的时候，拿到题目脑子里一片空白，想不出任何的事情可以写进作文中。
如果遇到这种情况，即使他们能够编造一些故事写进作文里，也不可能获得很高的分数，因为他们编造的故事缺乏真实体会与情感，只是普通的叙事，这在其他人读起来的时候不能够给他人带来感染力，只会觉得这篇文章淡而无味。
父母们应该在平时多带孩子到外面玩耍，见识新鲜的事物、体会大自然的奥妙，让孩子们学会多观察生活中的细节，有许多有趣的事情都是身边的点滴构成的，那些能够捕捉到这些细节的孩子就能够通过重新组织语言，写出富有感染力的文章来。
同时，孩子们也应该多参加社交活动，通过亲身实践了解事物的特点和规律，这样才能够在文章中表达出自己的独特见解，写出的文章也不至于枯燥乏味。
2. 多阅读书籍
书中自有黄金屋。古人已经告诉我们了，书中拥有着无限的财富。书籍可以帮助我们获得更多的知识，同时能够开拓自己的眼界，多看一些有知识的课外书，就能够增长自己的见识、提高文学素养，这样在写文章的时候自然也有东西可以放在纸上。
创作的基础是模仿。当你不知道如何自己写出好的文章的时候，多看其他人的优秀文章就可以帮助你积累素材、丰富学识；当看的优秀文章积累的足够多的时候，就可以融会贯通自己的生活，写出属于自己的好文章了。
3. 联想创作
有了生活中的经验积累和好文章的阅读，在文章中还需要加入自己的见解和创意。能够在好的创作骨架上加入自己具有特点的血肉，最终升华主题为其注入灵魂，才能够真正地创作出好的文章。
想要让孩子写出好的作文，需要让他们从小开始积累。文笔的练就与素材的积累绝对不是一蹴而就的，需要长时间的练习。家长们可以让孩子平时养成写日记的习惯，这样不仅能够记录下生活中发生的事情，还可以通过日记来锻炼自己的写作。
这样通过逐步的积累，就可以让孩子提升自己的作文品质了。
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