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在这里
让孩子们在富有韵律的生活中
参与烹饪、晨圈、手工、湿水彩、唱歌
听故事、生日和节日庆典，户外活动等
在这里
让孩子们在自由的玩耍中
去探索、想象、创造并健康成长
在这里
让每一个孩子在他的人生中
达到平衡、和谐、自在、圆满
这一年从“0”到“1”
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2017年，陪孩子走过的春夏秋冬
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可以阅览
我们的幼儿园
——重庆枫叶华德福自然学园
坐落在重庆市南岸区美丽的山脚下，在这里绿树成荫，在这里鸟语花香，有天然的龙脊山脉为依托！重庆枫叶华德福自然学园以华德福教育理念为主，尊重孩子的天性，为孩子提供温馨、快乐的环境，让孩子充分享受童年的时光，促进孩子身心灵和谐发展，给孩子一个快乐有爱的童年！
——重庆溪谷儿童之家
溪谷儿童之家位于重庆市沙坪坝区蓝溪谷地小区，我们学习并实践华德福教育，并以此理念为主，融入日常活动，在关注孩子物质身体成长的同时，也关注孩子的精神与情感，让教育的力量向内伸展。我们相信万物皆有时，尊重孩子发展的步伐，始终怀着谦卑的心，专注于孩子本身，带着爱教育他们，引领他们发展成为更好的自己，护送他们迈上自由之旅。我们的一日流程
我们的秋季招生计划
2018年秋季招生：2.8 6岁幼儿
咨询电话：13424101496 贺老师
地址：重庆南岸区六公里 重庆市沙坪坝蓝溪谷地
备注：观园请提前预约，预约之前请添加微信：13424101496
我们的主题活动介绍
幼儿园的教学以呼和吸的节奏交替进行，平衡往复使得一天节奏、一周节奏、一年的节奏成为习惯，孩子们完全“顺流而动”，拥有充分的安全感。
自由玩耍
晨圈、歌曲
爬山远足
故事
就餐
艺术活动
手工
烘焙
生日会
节日庆典
农耕
亲子活动
儿童观察与儿童研究
家长活动
自由玩耍
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孩子在自由玩耍或游戏时运用天然的玩具构建自己的情景，呼出自己内化的东西。通过自由玩耍，丰富自己的感官、掌握自己的身体、建立社交技能。
在自由玩耍的同时，老师从容而愉悦的忙着自己的工作，每一天，老师都会有一个固定的主题，或做手工，或清洁日常物品，或石磨豆浆，或揉面做花卷......而这一切总能吸引到孩子们，他们会自愿前来观看帮忙，而老师也早已提前准备好了材料，孩子们接受到了邀请，和老师一起开始愉悦的做起事来。这种自发的参与带给孩子深入的滋养。
晨圈、歌曲
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晨圈是一个聚合的仪式，在晨圈中孩子能感受到自己是集体的一部分，同时也能更好的感受活动本身。
每日早上在固定的时间里，老师和孩子们围成圈，手牵着手，配合歌曲及故事，用身体表现出它的内容。故事与歌曲依季节的不同进行更换，每月也更换不同的主题，亦将自然、生活、四季融入其中。进行的当中，孩子配合着歌及故事，以韵律的方式来表现，这些印象深刻的歌曲和律动方式，常会在自由游戏中，透过孩子们自发的行为，成为一种自主性活动的再现。除了每天固定要进行一次的晨圈以外，同时在各种活动中、交替过程和点心和午餐之前都有唱歌。
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爬山远足
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每周五的远足日，我们会带着孩子去爬山，一年四季都走同一条路，亲近大自然，让孩子去感受四季的更迭和变化；每天，我们有一个小时的大户外时间，我们会带着孩子去户外花园散步，让孩子们在大自然环境中尽情的释放自己的能量和快乐，全方位地滋养着孩子们的感官。
故事
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在华德福学校，童话故事在儿童教育中扮演着重要的角色，是滋养儿童灵魂的精神乳汁，是儿童希望和理想的启蒙。儿童的世界本就是一个色彩缤纷的世界，他们常常把周围的世界与想象中的世界艺术般地结合起来，为自己营造一个梦幻般的世界，并渴望进入这个世界。说故事时，老师会先点上蜡烛，并将事先熟记的故事，用平常的语气说出，不需要刻意地声调变化和戏剧性地夸张，目的是为了让孩子从叙述的故事中，发挥自我想象与创造。童话故事使孩子对看不见的世界产生崇敬、热爱的情感，并帮助他们走过害怕、惊吓与困难，在聆听故事的时候，也是对想像力的发展和注意力的培养。通过聆听美好的，描述性的语言，培养孩子们的语言能力和文学感受能力。故事对孩子来说，犹如食物那样重要，如果食物用来发展他的物质身体，那么故事可以滋养他们的精神世界。
就餐
学校饮食以绿色有机健康为主，根据植物的生长规律和节气变化，让孩子享受当季的瓜果、蔬菜。在这里每餐之前都会做餐前的感恩，我们要怀有感恩和崇敬的心情，珍惜大自然赐予我们的每一粒食物，同时珍惜农民和厨房老师辛勤付出的劳动。
艺术活动
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湿水彩
史坦纳说“色彩是大自然，也是全宇宙的灵魂，当我们体会色彩时，我们也就在此灵魂中分享。”在幼儿期，孩子的世界是整体且不分内外的，孩子不只能感受色彩，更能察觉到色彩内在的特质，华德福教育特别强调让孩子有纯色彩经验的水彩画，老师并不询问幼儿画了什么、画的是什么意思，只让孩子透过画纸与水的渲染，及色彩所产生的重叠或流动，产生调和心灵的作用。湿水彩给予孩子活动的色彩，帮助她建立内心的生命感。孩子以内心的感受渗透在纸面上，不会落入固定的线条中，有助于培养孩子的想象力。
蜡块画
孩子的画表现出孩子内在作用的生命力，孩子的自由画是孩子自己自由成长的气息，这是必须加以珍藏和保护的东西。
蜂蜡
蜂蜡：“蜜蜂酿造的、金子般的礼物，让我们握住它，温暖它。芬芳的蜂蜡就在我们手中，集聚着来自大地的精华。”
天然的蜂蜡来自蜂巢，是大自然给人类的珍贵礼物。孩子们用温暖的小手紧紧握着小小的蜂蜡球，伴随着老师甜甜的歌声，慢慢的，蜂蜡吸收孩子的温暖后变软了，散发出阵阵蜡香。在孩子手中变得柔软、透明的蜂蜡，任由孩子的小手揉捏、塑形，让想象的力量充满其中。
手工
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幼儿园所提供的玩具，例如，娃娃、各种小动物、手指编……都是老师自己动手用纯天然材料给孩子制作的。制作这些既简单又实用还能启发孩子想象力的玩具，对孩子们具有不可估量的益处。通过材料和玩具式样的选择，我们能够帮助孩子认识事物，激发他们的想象力，让孩子们与生俱来的主动感官印象得以保持；并且在老师制作的过程中，他们能亲身体验到小物件是如何产生的。
另外，在制作玩具的过程中，制作者本身会产生一种内心的满足和成功的乐趣，这样也有助于老师在和孩子们的相处中营造圆满和安宁的氛围。每天的手工时间，老师就是这样带领孩子们一起制作着不同的玩具。老师根据孩子的个体差异，安排不同的手工内容：做一个手指编，做一个毛绒球，或是做一个孩子自己想要的项链，或是一份送给小伙伴、妈妈的礼物等。
孩子们模仿着老师的工作，孩子们也创造着自己的作品。可以肯定的是，市面上买来的玩具与自己制作的玩具的价值是不可相提并论的，且这种价值会随着年岁的流逝越来越高。每个经自己缝制出来的作品，都是独一无二的，如同自己主宰着力量，孕育出另一个新生命，在制作的同时，他们懂得如何去爱。
烘焙
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每周一次的烘焙活动，由老师带着孩子们一起动手制作一些简单的、当季的食物，烘焙的内容对孩子们是完全开放的，如果孩子愿意参与进来，老师会带领孩子一起制作，可以让孩子感受食物的变化；手腕和手指小群肌肉的练习；器具的使用；完成后的成就感，也是孩子充分体验将想象和计划转为现实的一个最佳途径。
生日会
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在华德福幼儿园，每个孩子都拥有一个美好的生日庆祝会。老师提前铺好彩虹桥，用五彩的丝绸、鲜花和水晶石布置好场地；小寿星的家长们也会到场为自己的孩子过生日…。在一切准备就绪后，生日的故事开始了，从神殿里住着许多天国的小天使，他们希望有一天能成为人类的孩子，…，一直到孩子的诞生，每一年中他发生了什么事情…，每过一年，老师就点亮一只蜡烛，直到这一年，大家为小寿星唱生日歌，最后由小寿星为孩子们分发蛋糕…，过程是隆重而神圣的，孩子们可以从给予和得到的祝福中，感受到生命的存在是多么的伟大与重要。
生日会回顾和孩子过一个温馨、有爱的生日会
节日庆典
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华德福教育的原则，各种节日的庆典是一个非常重要的内容。孩子们通过自己动手来准备，积极参与庆祝节日等活动，培养对时间规律和自然变化的感受能力，建立起对各种传统文化的感性认识，通过动手准备庆典活动，以培养孩子们的创造能力，同时通过活动也可以把幼儿园，家长和孩子们充分的联系在一起，增强之间的合作和理解。希望孩子们从有规律和充满喜悦的庆典活动中，产生对生活的热情和渴望，以培养一个健康的人生观。
庆典回顾
1我们，和春天这样相遇 2017年重庆枫叶华德福自然学园春天庆典
2）在这美好的日子里，我们一起走进秋天
3重庆枫叶华德福自然学园开学典礼
4秋天到 橘柚飘香重庆枫叶华德福自然学园秋收庆典
