中华文明源远流长，中国精神孕育了一代又一代的中华儿女。进入现代，中国精神也有了新的含义。想要传承与发扬中国精神，就要讲好中国故事。应该说中国精神是一座宝库，谁能挖掘得好、传递得巧，谁就能获得市场与口碑的双丰收。对此，少儿图书承担着重要的责任，既要将中国精神的精髓传播出去，又要用孩子能接受的方式加以呈现。
1 深挖中国元素 强调传统美德
“中华民族有很多优良品质，勤劳、勇敢、忠诚、善良等，我觉得只要是普世的文化就会得到大家的认可。”《儿童文学》原主编徐德霞表示。长江少年儿童出版社儿童文学编辑室副主任胡同印持相同观点：“少儿图书需要呈现的中国精神应包含正义、善良、勇敢等传统美德，以及东方文化特有的那种意蕴深厚的大爱。”他以“百年百部中国儿童文学经典书系”举例说明：“书系里面的作品，都是根植于中国文化而生发出来的原创儿童文学经典，它们的体裁虽有小说、童话、诗歌、散文之分，但内容都是取材于中华大地，讲的都是地道的中国故事。”
目前市场上也有很多这类书，比如希望出版社的《中国风·节日绘本》、江苏凤凰美术出版社的“汤小团”系列图书，都以生动有趣的故事，将中国的传统文化精髓娓娓道来。
儿童文学评论家谭旭东认为，市场上比较受欢迎的中国传统文化少儿图书有一个共性，就是对于中国特性的把握。这种把握来源于对中国人形象的了解：“从我们的外表到我们的性格，都和其他国家有所不同。比如说我们对安稳的好日子的渴求，对平安与和平的追求。”他觉得无论是儿童绘本还是故事书，要想讲好中国故事，为中国人、中国儿童作画是必不可少的。简而言之，就是出版者要在心中构想好中国儿童的形象。
除了深挖中国元素、找出精髓所在，“巧挖”也很关键。徐德霞认为，当前少儿书市场存在跟风、同质化现象，“只有弄出新意，读者才会喜欢”。
对此谭旭东表示赞同，同时他觉得现在很多所谓中国故事的图书其实并不“中国”。“有些明明是中国人物，结果非要起一个外国的名字，什么汤姆、约翰，这根本不搭边啊！”对此他觉得图书的内容与形式统一很重要，“百家姓才是我们的民族特色，我们不要把故事写得不伦不类，四不像的东西是对读者不负责。”
徐德霞也觉得要想讲好中国故事还是用中国的方式，“比如有的故事就不适合用幻想，那用写实的方式表述出来就很好，儿童文学还是有一些重量为好”。
2 注重差异性 共筑中国梦
除了传统文化所蕴含的精神需要继承和发扬，当代中国发展所体现出来的中国梦也是需要呈现和讲述的。这里面的中国故事更为生动，也更为贴近少年儿童的生活。无数少年儿童的梦想汇集在一起就是一个时代的缩影，也代表着中国未来前进的方向。
30年前，儿童文学作家董宏猷曾出版了长篇小说《一百个中国孩子的梦》，好评如潮。30年后，他又出版了最新的小说《一百个孩子的中国梦》，重新出发，在中国梦的大背景下，去讲述中国儿童的故事。
他认为，作家讲述当代中国故事尤其是孩子的故事时，一定要注意差异性。城乡、年龄、精神状态在董宏猷的眼里都是差异，他觉得这种差异可以碰撞，但一定不要忽视。在他看来，孩子们是很敏锐的，他们不喜欢大而化之的东西。然而这种差异之下有一种共性所在，那就是希望，对美好事物的追求，正所谓每个孩子都是“向阳花”，都仰慕着有阳光的地方。
因此在他的故事里，我们可以看到有着不同背景的孩子，他们的梦境不同，但是对于真善美的追求始终没有改变。我们看到城里的孩子在乡间的嬉戏，对故乡的热爱、对美好环境的渴求跃然纸上。董宏猷说：“我希望能够捕捉到孩子们的希望、快乐、苦恼，他们平凡而普通的中国梦。”
董宏猷觉得要想讲述好当代的中国故事，首先要贴近孩子，不要高高在上、不要说教，“一个故事如果里面有太多的说教和道理教育，孩子会觉得枯燥、空洞而虚假”。
徐德霞也觉得故事要贴近孩子的生活，比如说在讲述孝道方面，“现代孝道的要求和之前有很大的区别，我们更希望孩子能够倾听父母的心声，同时还能够独立自主，未来能够过好自己的生活”。
谭旭东也强调了一个代入感，他觉得在讲述现代中国故事的时候一定要注重孩子的代入感，让他们能够引起共鸣，“我们有时候可以跳出虚构的框架，来考虑还原现实”。同时他也强调了当前榜样力量的重要性，他觉得当代少儿图书对于英雄人物图书出版还有待于加强。这种加强包含了两个层面，一个在出版数量上，另一个在出版形式上。出版数量要多一些，而在出版形式上要活一些。胡同印则觉得儿童文学的写作者要有童心和爱心，这样才能将中国故事讲好：“他们要有责任和担当，才能把正能量的、真善美的内容呈现给小读者。”
3 力求生动且有新意
中国故事不仅仅是传统文化所流传下来的经典故事，也包含了当代每个人的奋斗所共同筑造的中国梦。
对于传统中国故事，其实最重要的就是形式创新，“汤小团”系列所叙述的故事都是大家耳熟能详的，为什么小读者还喜爱，就是因为其讲故事的方式很吸引人，不仅小孩子爱看，连大一点儿的孩子也爱看。新瓶装旧酒如果能装出新意，市场也是很认可的。
当前少儿图书里面，涌现出许多向小孩子讲述中国故事的佳作。但是，部分图书也有一些问题。究其原因，主要体现在以下两个方面：
同质化。这个问题主要集中在对传统中国故事的讲述上，他们对待这些经典故事所做的还是旧瓶装旧酒，无新意无创新。
说教感严重。这类问题主要集中在对当代中国故事的讲述上。作者恨不得一个故事里面全是道理，以领导训话的方式来教育小读者，一副恨铁不成钢的样子。这样做会招致小读者的反感，将小读者往外推，最终的结果也可想而知。
在讲述当代中国故事的时候，代入感是最关键的一点。现代的小读者成长环境和我们之前已经有了很大的变化，他们独立、自主，说教只能取得相反的结果。但是你如果能将故事讲到他们心坎中去，让他们有极强的代入感，那么就是成功而有效的。
我们应该知道，一本书、一个好的故事有可能改变一个孩子的一生。然而，讲好中国故事并不简单。希望有更多生动、能够触动小读者心灵的书涌现出来。
（据《中国出版广电报》）
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