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大班绘本教案 三只老骆驼

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原标题:绘本故事骆驼和羊,大班绘本教案 三只老骆驼

(1)你从图片里看到了什么?猜猜这首绕口令说了些什么?

(2)三只骆驼驮着什么?

2.完整朗诵绕口令。

(1)(出示文字)试着读一读。一起来认认字( 菠萝 、 陀螺 、 骆驼 )。

(2)跟着老师一起读绕口令。

大班绘本教案 三只老骆驼

二、字词游戏。

1.识字游戏。

(1)出示菠萝、陀螺、骆驼的图片和字卡,进行图文配对。

(2)仔细观察这几个文字,发现其中的规律: 菠、萝 都有草字偏旁, 骆、驼 都有马字偏旁。

小结:原来许多的汉字都有偏旁部首,能说明这个字的来历或是与什么有关。

大班绘本教案 三只老骆驼

菠萝和草有关,骆驼和马这种动物有点相像。知道这个规律要以帮助我们认识更多的字。

2.记忆游戏:菠萝蹲。

(1)邀请三名幼儿游戏,分别手拿字卡: 菠萝 、 陀螺 、 骆驼 ,听到 菠萝蹲 的信号后,手拿 菠萝 字卡的幼儿快速蹲下;当她起立发出 XX蹲 的信号,让拿相应字卡的幼儿迅速做动作。游戏反复进行。

(2)增加字卡: 哆嗦 、 懒惰 ,提高游戏难度和趣味性。

大班绘本教案 三只老骆驼

三、表演绕口令。

1.在音乐节奏中幼儿自主练习。

2.请幼儿表演,鼓励幼儿参加挑战。

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