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小猪花花整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳,做着各种奇奇怪怪的梦。这不,他又幻想自己变成了一位猪大侠。, 猪大侠走到大街上,他的粉丝们立刻都围了上去,要他给自己签名、合影。
没到五分钟,猪大侠便不耐烦了,大声说:“你们都给我滚开。”粉丝们纷纷离去。他看见小猴子西西愁眉苦脸地走来了。, 猪大侠连忙问:“西西,你有啥心事尽管说。”
西西说:“我开了一家酒店,生意十分红火……”, “这不是挺好的。”猪大侠说。, “但是我们的员工都回家过年了,忙不过来。”西西说。
“原来是这样,”猪大侠说,“我明天就来帮你。”“那谢谢你了!”西西说。, “不要紧。”猪大侠说完扬长而去。
第二天一大早,猪大侠走进酒店。西西说:“太早了,现在还没有生意呢,你中午来吧!”, 猪大侠走出酒店,到对面的小店买了一大袋零食,边走边吃。不知不觉来到了一家网吧门口,看看时间还早,就想进去玩会儿游戏。
猪大侠啃着鸡腿,玩着游戏,把去酒店帮忙的事抛到脑后。等他玩累了,才想起去酒店帮忙。猪大侠看了看自己的手表,“啊!已经3点了!”他马上起身,飞似的跑到了酒店。西西说:“你迟到了,客人都吃完走了,你晚上来吧!”
西西看到猪大侠一脸的不高兴,便说:“唉!我们酒店旁新开了一家超市,您不妨去逛一圈!”, 猪大侠一听,兴高采烈地跑进了超市,哇,里面东西应有尽有,物美价廉,有精美的礼品,好吃的零食,还有好多漂亮的衣服……
猪大侠被里面的东西深深地吸引住了。一逛就逛到了晚上10点多,此时天色已经很晚了,酒店早已关门了…… 突然,起了一阵狗叫声,把小猪花花从睡梦中惊醒。几只小狗正围着他,咬他的衣服、裤子,小猪花花连忙起身,跑回了家。
扩展资料
童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。
童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。
童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。
童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化,通俗地说,就是坏人非常坏,好人非常好。好人很善良,坏人很恶毒。
比如《白雪公主》里,七个小矮人很善良,而皇后很恶毒;《灰姑娘》里,后母很恶毒,灰姑娘很善良。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。
一般来说,童话故事主要是写给孩子的,不过,有童心的成年人同样能够在童话故事中找到快乐,让心灵纯净。
童话的基本特征——幻想。丰富多彩的幻想是童话最基本的特征。当然,从广义上说,绝大多数的文学作品都存在着一定程度的幻想,但幻想却是童话体裁作品最本质的特征,是童话的灵魂,我们甚至可以说没有幻想也就没有童话。
童话的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里,有一种自由的无畏的力量存在着和行动者,幻想着更美好的生活。”
童话区别于一般的小说和故事之处,就在于它能借助幻想的力量,使我们平常见的各种平凡人物和现象,展现出不平凡的奇异光彩,为小读者展开一个“幻想世界”。童话中的幻想,能超越时间和空间的限制,在亦虚亦实、如幻似真的奇境中自由自在地活动。
童话故事中的幻想看起来好像能无拘无束,可在瞬间上天入地,一目千里,可写仙子,可写妖魔,可死而复生,可长生不死,甚至连虫鱼鸟兽都可以有人的思想,人的行为……所有这些,在我们的现实世界中都是不可能发生的。
可实际上,童话故事正是以‘幻想’为一方面,以‘真实’为另一方面,中间流淌着对儿童充满诱惑的奇妙故事、给童年增添了更多的色彩。
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