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《高考作文预测：“残缺的苹果”》将作为今年高考作文题目的预测之一。这个题目引人深思，旨在引导考生思考和探讨不完美、残缺的现实。作文要求考生结合自身经历和观察，从不同角度出发，探讨残缺的苹果象征着社会中的不完美现象，或者个人成长中的挫折和困难。考生需要以此为引导，阐述对残缺的接受、理解和改进之道，展现思考深度和书写功底。 这个预测题目旨在考察考生的观察力、思辨能力和表达能力，在其广泛的涵义下体现了对学生的综合素质的培养。希望考生在备考过程中能够充分思考和积累相关素材，早日为高考作文做好准备。
高考作文预测：“残缺的苹果”
阅读下面一则材料，写一篇作文
前面讲台上，放着一只被咬了一口的苹果，以此为话题，写一篇作文。
要求：立意自定，角度自选，体裁不限，字数不少于800字
残缺的苹果
完美，你在哪?无人知晓，哪里是尽头?哪里是伊始?活着，只为寻求你。—题记
每一次的找到，每一次的失去，每一次都是那么的落寞，那么的无奈，可心中仍有一丝希望，一种期待，上帝总是鼓励我寻找下去，鼓励着我不要离开你，即使落寞也有希望，既是无奈也仍有曙光。不再言放弃，我相信，下一站，未临行。
每一次的失落，都像是一个大苹果好端端的被咬了一大口，一种缺憾而不够完美的感觉，一种被遗忘了的感觉油然而生，一个人到底怎样才算被人遗忘，也许是别人不了解你吧，可是当我们抱怨的同时有没有想到，其实我们抱怨有的时候比起离乡的月圆真的有点无力。一个月亮，一年也只不过才有几次的圆吧，剩下的时间是我们看到的残月，我们的心有时候像游子一般。在天际遨游，我们的.心有的时候不觉得有一种失落，这种失落大多是因为想念。有一首歌叫做想念是会呼吸的痛，想念像是一轮残月，不觉的爬上我们的心头，天空是月亮的归宿，那哪里才是我们游子的归宿。
游子临行，言语只在于留念，思想只停留于瞬间，也许一时的稚气，也许一时的妄为，造就了我们有字的身份，造就了我们心中的残月，事事的不圆满如那只的苹果。我们并不知道在未来会有些什么，会有多少挑战在等着我们，有多少陷阱等候在我们未来的路上。现在的我们为了不受游资之苦，不受临行羁绊，只有按部就班的走下去，直到有了足够的能力可以去淡然的面对一切的嘶吼，一切的挣扎。我们会成为游子，理由应该只有一个，那就是我们足以面对一切……
一个苹果只有足以诱人的时候才叫做成熟，当我们只有到足够实力的时候才叫做长大。我们的长大像苹果一样，如若不够完满，即使表面光鲜其实也是没有什么用的，因为人们只要尝一口后就会知道这只苹果并不怎么样……
残缺是一种美，缺憾也是一种美，正是这种残缺与缺憾映衬着完整，正如断臂女神维纳斯一样，人们想尽办法给她安装胳臂，可是怎么也没有装上，因为她本来就是断臂的，装上胳臂就没有原来那样美了!
世界上的事情没有完美的，有的只是一种对完美的奢望，就是这样一种奢望，才吸引我们毫不犹豫地追求，在追求中不断地提升我们的素质和内涵。
“不如归去，不如归去”的阵阵呼唤，魂牵梦绕，那是游子的心灵缺憾;黄叶飘零，冬雪将临，游子衣单，那是母亲的惦念;“行不得也哥哥”的声声啼叫，伴随着梧桐月影，那是思妇的期盼……人们，就是在这样的期盼与遗憾中孑孓前行，人类，就是在种种思念中演进。证实这种种奢望与追求，让人们感恩与幸福。
找寻，是生生不息的生命之源，在期盼中我们不得不长大，月残，一种缺美;乡愁，一种凄美。(程惠莲 指导教师：孙延堂)
亮点一：能够从一只残缺的苹果中联想到现实生活的残缺美、缺憾美，解题恰当、深刻。
亮点二：直接或间接地引用了文言诗歌中关于思念和缺憾的意象，将思路的维度引向纵深。
亮点三：结尾深化和升华文章的中心：人们在期盼与遗憾中孑孓前行，人类在思念中演进。
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