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控制父母内心的焦虑与浮躁
家长内心焦虑与浮躁,比孩子有学习问题更可怕。实现情绪的自我调控和管理,这是对家长提出的一个深层次的问题。
“只有平静的内心,才有可能沉淀和吸收教育的理性思考”,只有我们家长的内心平静下来,我们对孩子教育的点才会变得智慧、清晰、从容、有效。
让孩子在一个健康的家庭环境成长,
让其有归属感与安全感
比如,有的家长过分溺爱、娇惯、顺从孩子,由着孩子任性,养成了不健康的生活习惯。有的家长之间经常在孩子面前争吵,破碎的、长期分离的家庭更让孩子缺少归属感。
如果家庭变化不可避免,家长更要重视对孩子的安慰疏导,而不可采取疏于管教、溺爱、过分严厉等错误做法,更不能因家庭破裂而迁怒于孩子。
站在孩子角度考虑问题,
倾听孩子内心的声音
家长平等地对待孩子,给他们发言权,倾听他们的声音,他们才会说出真实想法。
如果大人不尊重孩子的想法,忽视他们的心声,久而久之,他们会不敢对家长说真话,不爱与家长交流。如果家长不耐心倾听孩子的话,孩子也会效仿,不肯听大人的话,以至不懂得如何尊重他人。
凡是与孩子自己有关的事情,例如转学、选课外活动、参加考试比赛等,一定要先与孩子商量解释,哪怕不能完全遵循孩子的意见,也要让他们觉得家长是征求了他们的看法的。不然的话,家长的好心很可能没有好报。
家长要从小培养孩子的独立性,
给孩子留出心理空间
不必处处围着孩子转,你觉得是关心照顾孩子,孩子却觉得你控制得太严。家长也应允许孩子一定程度上保有自己的隐私,有自己的主动权和决定权。
当然,家长还是要在孩子附近注视着,当好引导者和陪伴者,而不能完全撒手不管。家长对孩子的管理管教,应注重大的方面,注重原则性,而不是事无巨细,什么都管。年龄小的孩子,还需要家长给予一些生活学业上的帮助和指导,但也要适当给他们机会锻炼独立性。
孩子进入青春期以后,家长就不要管得太细,力所能及的事都应该让孩子自己干,家长只给一些指导性的意见,即使孩子犯错了,也可以从中吸取教训,获得成长。
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