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迷路的小花猫 幼儿园语言 故事活动设计
活动目标 知道各种动物的叫声 培养幼儿的爱心 学习 哞、咩、喵、等词语 认识到要说出爸爸妈妈和自己的名字，才能让别人知道自己的家人是谁 活动准备 图画书《迷路的小鸭子》 用卡纸做的动物头像和字 动物叫声的录音带 活动过程 一、和幼儿一起阅读图画书 在阅读过程中，说到动物的叫声时，放录音带，告诉幼儿该叫声属于那种动物 和幼儿一起学习动物的叫声 二、讲完故事提问 小鸭子，为什么哭？ 小鸭子找到家了吗? 都有哪些动物帮助小鸭子找到了妈妈？ 小鸟是怎么做？ 三、学习生字 利用卡片让幼儿识记哞、咩、喵 等词 四、故事表演 选择自己的好朋友自由组合，组成演艺队 戴上头饰，在小组内表演，老师在一旁辅导 结束后，问小朋友想对小鸭子说些什么（小鸭子你应该记住自己和爸爸妈妈的名字，那样别人才好帮助你呀）
延伸活动 让小朋友想想如果是自己不小心在外面迷路了，想什么办法回家呢？如果是自己寻求帮助，能说清楚家里的住址、电话和爸爸妈妈的姓名吗?看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“迷路的小花猫”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
