经验 小学给不同年龄段的儿童讲故事?听语音浏览:159更新:2016 08 21 17:021234567
在儿童教育过程中,讲故事可以激发儿童的想象力,丰富儿童对这个世界的感知。同时,由于讲故事的人一般都是儿童的家长和老师,所以讲故事还能有效地加强儿童与家长和老师的心灵纽带,让儿童感到一种幸福感。那么,不同年龄层的儿童该讲什么故事呢?我们一起来看吧!
方法/步骤1针对0 3岁的儿童
0 3岁的儿童形象思维未建立,也不具备抽象抽象思维,因此要给他们讲简单易懂的故事,可以采用歌谣的形式,一般来说,歌谣都比较朗朗上口,具有韵律感,孩子会非常喜欢的,这种方式还能帮助调整孩子尚未发育完全的呼吸呢。三岁左右的孩子们已经可以听一些叠加故事了。
步骤阅读2针对3 6岁的儿童
针对这个年龄层的儿童,我们可以讲一些简单的童话故事,如格林童话,甚至还可以配上手偶戏。还可以讲一些自然故事,就是取材于动物,植物和人的故事。大人们还可以和孩子们说说自己当年的故事,即便很简单,在孩子眼里都是非常有趣的。
步骤阅读3针对6 8岁的儿童
这个年龄层的孩子基本已经进入小学教育,至少也是在读学前班了,所以可以给他们讲一些复杂的格林童话或民间传说了。年纪稍大的,可以给他们说一些寓言故事,传奇和神话故事,以及自然故事,可以为将来的自然科学学习打下基础呢。
步骤阅读4针对9 11岁的儿童
这个年龄层的儿童已经对这个世界有一个基本客观的认识,他们不再相信童话和传奇故事,所以可以给他们讲一些希腊神话故事之类的英雄故事,也可以自己编故事,不过要注意内容和逻辑的合理性。
步骤阅读5针对12 14岁儿童
在这个年龄层的孩子,已经基本形成抽象思维,所以可以给他们讲一些有复杂情节的故事,历史人物传记会是个不错的选择,例如孔子,司马迁等故事。这样就可以从小让孩子们了解历史常识,同时感受这些伟人们的高尚情操。话说的有些官方,不过他们人生经历讲成故事真的很有趣呢!
步骤阅读6简单总结一下
一年级:简单童话故事
二年级:童话故事加寓言故事等
三年级:创世纪,宗教传说
四年级:希腊神话故事
五年级:英雄人物故事
六年级:历史人物传记
步骤阅读7亲爱的大朋友们,有没有突然想要快点给孩子们讲故事了呢,快行动起来吧,给孩子们一个快乐的story time故事时间!
步骤阅读END经验内容仅供参考,如果您需解决具体问题尤其法律、医学等领域,建议您详细咨询相关领域专业人士。投票2已投票2+1有得0我有疑问0◆◆说说为什么给这篇经验投票吧!
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