从幼儿园进入小学学习，是幼儿成长中的一个重要转折，对孩子们来说，小学是一个陌生而又富有诱惑力的地方，无论是课程的设置还是环境及作息时间，都与幼儿园有着很大的不同。为了让孩子们熟悉小学环境，帮助孩子们从生理、心理、行为习惯等方面做好入学前的准备，以积极的心态迎接小学生活，2019年6月20日上午，河峪幼儿园大班幼儿开启了属于他们的毕业之旅——走进小学，快乐体验，为幼小衔接上了最直观、最生动的一课。
小学是什么样子的？
小学生都学习什么呢？
小学生中午在哪里休息呢？
小学的老师会给我们讲故事吗？
带着向往和困惑，我们出发了！
河峪中心校的校长热情的接待了我们，对我们的到来表示欢迎，并对小朋友即将步入小学提出期望和鼓励。
今天的参观活动由河峪中心校少先队辅导员李志琴老师来当讲解员，带领我们进行参观活动。
进入教学楼，墙壁上张贴着哥哥姐姐们的作品及浓浓的校园文化，让我们顷刻间喜欢上了这里！
第一站，我们来到了邵静宜老师的班，孩子们怀着激动的心情走进了明亮宽敞的教室，看到了一年级哥哥姐姐们在教室里聚精会神的听课，邵老师语言优美，仪表大方，课堂中充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景，这种情境性的教学、游戏化的学习，孩子们看着无比兴奋，更有一种想融入其中的冲动。
我们也学着哥哥姐姐们上课的样子，在课堂上认真回答老师提出的问题，有序的课堂纪律、摆放整齐的学习用品、端正的坐姿，孩子们体验到了小学与幼儿园的不同，稚嫩的笑脸透露出一丝入学的渴望。
第二站，我们跟随着讲解员李志琴老师的脚步，开始参观河峪中心校的多功能室，有实验室、实验器材室、电脑室、少先队活动室、美术室……
接着我们来到了舞蹈室，李志琴老师优美的舞姿深深的吸引着孩子们，不由得跟着舞动了起来。 来到图书室，“琳琅满目”的图书映入孩子们眼帘，老师告诉孩子们想来图书室看书或者借回去看，要使用自己的借阅卡，了解了如何借阅图书后，老师给孩子们发下了适合他们阅读的绘本，便认真的看了起来。走进音乐室，李志琴老师弹奏，孩子们演唱，合作了一首儿歌《小星星》，歌声得到了老师的好评。
第三站，我们来到了操场，尽情的在塑胶跑道上奔跑、游戏！ 正逢课间操，小学哥哥姐姐们在跑步，我们便停下了脚步，看了一会儿，索性跟着跑了起来。 第四站，老师带我们来到了小学的厕所，知道了厕所的位置，并且认识了男女厕所不同的标志，并且可以准确的分清楚男女厕所。 第五站，我们来到了宿舍楼，知道了这是住校的哥哥姐姐睡觉休息的地方，一进门厅有放拖鞋的柜子，宿舍里有高低床，洗漱间，哥哥姐姐们叠的被子真好，整洁的床铺忍不住想坐一下，李志琴老师还给我们看了哥哥姐姐们脸盆里放的东西，知道了住校需要带哪些洗漱用品，哥哥姐姐们真棒，脸盆里的东西都摆放的这么整齐，是我们学习的榜样。 最后一站，我们来到了餐厅，哇，餐厅好大呀，有打饭的地方，有放碗筷的柜子，还有就餐的桌椅，真好，我们也想在这儿吃饭。参观活动结束，我们回到了教室，一起分享参观后的感受。
弓惠如小朋友说：“我喜欢小学的实验室，里面有好多好玩的实验器材。”
郝科宇小朋友说：“小学的教室和我们幼儿园的教室不一样！”
杨文博小朋友说：“我上了一年级想住校。”
……
最后，李志琴老师对本次参观活动进行了总结，我们还与河峪中心校的校领导及老师进行了合影留念，留住这美好的瞬间！感谢校领导一直以来对我们的关心与支持，及李志琴老师一上午的讲解与陪伴！
通过此次参观活动，孩子们感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好的向往，也为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础，相信九月份，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活。如今孩子们马上要离开幼儿园，踏上小学之路，即便老师心中有万般不舍，也要由衷地祝福你们，希望你们进入小学后能尽快适应小学生活，好好学习，从一个天真活泼可爱的小朋友成为健康快乐优秀的小学生，愿你们的明天会更好！
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