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小班语言教案：脚步声精品资源～临风文档。小班语言教案:脚步声活动目标:培养幼儿认真欣赏故事的能力。引导幼儿模仿各种走路的声音。活动准备:故事录音、图片。动物头饰若干。高跟鞋一双、拐杖一把。活动过程:一欣赏故事《脚步声》。山顶上住着兔姥姥～她的耳朵可灵了～怎么灵法嘛就来听故事吧。幼儿欣赏故事～教师边听故事边出示图片。提问:,故事里有哪些动物去看望生病的兔姥姥了,,它们的脚步声一样吗,都是怎样的,二模仿动物的脚步。再一次欣赏故事《脚步声》～仔细听听大羊、中羊、小羊的脚步声到底是怎样的,幼儿模仿大、中小羊的脚步声。想一想为什么大、中、小羊的脚步声都不一样呢,三走路的声音。幼儿模仿妈妈穿高跟鞋时、爷爷拄拐杖时、小猫走路时发出的声音。看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“小班教案 脚步声小班语言教案：脚步声word免费”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
