小班故事《迷路的小鸭子》
活动目标：
1．理解故事情节和主题，知道迷路时要说不出爸爸，妈妈和自己的名字，就回不了家。
2．学习正确发音，哞哞，咩咩，汪汪，喵喵，呷呷。
活动准备；
图片： 鸭、鹅、鸟、牛、羊、狗、猫
活动过程：
一、教师讲述故事一遍后提问。
1． 师：小鸭子呷呷的哭，它怎么了？（教师讲解“迷路”）
2． 师：谁帮助小鸭子找妈妈？
3． 师：小伙伴帮助小鸭子找到了妈妈，鸭妈妈怎么对小鸭子说的？
二、教师演示教具讲述故事，穿插提问。
1．小鹅跑过来，怎么问小鸭？小鸭怎么说？
2．小鹅为什么没有办法了？
3．小鸟怎么帮助小鸭的？（辅助提问：小鸟一边飞，一边怎么叫）
4．老牛还有山羊，黄狗，花猫是怎么帮助小鸭的？
5．小鸭子见了妈妈怎么说？
6．鸭妈妈为什么说小鸭子是傻孩子啊？
三、让幼儿说说自己的名字还有爸爸妈妈的名字。
师：我们小朋友可都是聪明的孩子，请你说一说爸爸、妈妈和自己的名字好吗？
四、要求部分不知道名字的孩子回家问清楚爸爸妈妈的名字。
师：刚才没有说出爸爸妈妈名字的小朋友要注意了，请你们回家后去问问爸爸妈妈他们叫什么名字？
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