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医院里的故事大班社会教案设计

时间:2020-09-20

大班医院里的故事反思

提示:本文共有 504 个字,阅读大概需要 2 分钟。

教案

活动目标:

1.知道医院是看病的地方,了解医务工作者治病救人的职业特点。

2.能积极参与活动,主动询问,大胆讲述。

活动准备:

1.联系在医院工作的家长拍成录像(着装,带医药箱、听诊器、压舌板等)。

2.丰富幼儿有关医院的知识经验,医生及人物动态形象图片。

活动过程:

一、交流已有经验。

组织幼儿交流自己到医院就诊的经历。

师:我们都生过病,也去医院就诊过。那请小朋友来谈谈你到医院看病的情景,好吗?

二、欢迎医生伯伯(阿姨)。

师:今天,我们请来了一位阿姨,我们听她介绍一下自己。(观看ppt)师:这位阿姨是做什么的?(医生)她在干什么?(看病)请小朋友观察这位医生阿姨穿的什么?手中拿了什么?(医生用听诊器、注射器等医疗器械等)。请小朋友们来模仿一下医生阿姨看病的样子呢?(请个别模仿医生)。

三、幼儿向医生咨询自己想了解的有关医院、医生的问题。

师:小朋友,你们有没有想问问医生阿姨有关医院、医生的问题呢?(请幼儿问问题)

四、师幼共同交流活动中搜集到的信息。

师:刚才,小朋友问了那么多问题,我们一起来解决吧!(看ppt)结束:医生今天给我们带来了这么多关于医院的信息,我们在这里也谢谢她!

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