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为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6儿童学习与发展指南》的精神，不断提升幼儿园教师专业素养，促进幼儿身心和谐的发展。同时，为了进一步推进我园教育信息化的进程，进一步提高我园教师应用“新技术、新媒体”的能力和水平，促进信息技术与幼儿教育的深度融合。经研究决定在我园开展“庙山中心幼儿园教师语言领域优质绘本教学活动展示暨2019信息技术与课堂教学深度融合主题月活动”。
一、活动时间与地点
2019年5月7日 10日，四楼多功能室
二、参与教师
全体带班教师
三、内容要求
1.本次展示活动主要是语言领域绘本教学活动。展示活动包括教学活动方案设计；现场教学活动；教学活动反思。
2.活动设计突出“信息技术与幼儿教育教学的深度融合”。
四、活动要求
1.根据幼儿年龄特点和认知规律，结合本年龄段的幼儿的兴趣、需求，充分利用各种教育资源，设计教学活动。教学活动方案包括：设计意图、活动目标、活动准备（包括知识经验准备、物质环境准备等）、活动过程、活动延伸。
2.依据语言教育的原则设计教学活动方案，运用恰当的教育方法和现代化教育手段，创造性地开展教育活动，激发幼儿参与语言领域活动的兴趣，提高幼儿语言表达能力，促使幼儿个性化语言的发展，让孩子享受到成功的快乐。
3.现场教学后，请参评教师对应活动方案的设计意图和教学过程中的师幼互动情况，进行教学活动反思。
4.参加教学活动的幼儿人数不少于16人。
5.各位教师注意把握好活动时间，大班教学35分钟以内，中班30分钟以内，小班25分钟以内。两节活动之间的换场时间由执教教师进行现场反思，时间不超过5分钟。
6.参评选手需提供教学活动方案文本一式8份。文本要求参考《庙山中心幼儿园教案文本要求》。
7.本次活动为现场录像，请各位参与教师在活动前调试好自己的课件及应用。
庙山中心幼儿园
2019年4月2日
庙山中心幼儿园教师语言领域优质绘本教学活动展示 暨2019“信息技术与课堂教学深度融合”主题月活动方案
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