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幼儿园小班语言教案：桃花瓣儿活动目标1、理解故事内容，懂得关心别人，2、体验给别人带来快乐的情感。活动准备 图片 桃花
活动过程
一、导入
1、结合情景创设，欣赏故事的开头句：桃树妈妈开了花……飘落下来。2、每人拣一片桃花瓣，玩一玩，看一看，桃花瓣是什么样的？它像什么？
二、展开
1、欣赏故事《桃花瓣》提问：故事的名字叫什么？哪些小动物拣到了花瓣儿？小动物用花瓣儿做什么？
2、边看图边听故事提问：小兔子为什么要把桃花瓣送给好朋友？你喜欢小兔子吗？为什么？
3、讨论：如果你也得到了桃树妈妈的花瓣儿，你用它做什么？
三、结束
幼儿根据自己对花瓣儿的认识和对故事的理解画出桃花瓣。故事《桃花瓣儿》 桃树妈妈开了花，真美丽。风儿轻轻吹过，桃树妈妈让粉红色的花瓣儿，飘呀飘呀，飘落下来啦。 小蚂蚁拣了一片花瓣儿，在洞口搭了一个凉棚。粉红色的凉棚真美丽！ 小甲虫拣了一片花瓣儿当小船，摇呀摇，粉红色的小船真美丽！ 小兔拣了许许多多花瓣儿，做了三个花环，粉红色的花环真美丽！小兔送了一个花环给刺猬，送一个花环给小松鼠。 “桃树妈妈，你没花瓣了怎么办呢？”桃树妈妈说：“不要紧，不要紧。” 咦，桃树妈妈没了花瓣儿，结了许多许多的桃子。红红的桃子，真甜呀！
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