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幼儿园中班教案《保护视力》

时间:2020-09-17

中班生成课程故事保护视力

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中班教案《保护视力》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿了解学习-些保护视力的有关常识,逐步养成好习惯,初步懂得保护视力的重要性,愿意交流,清楚明白地表达自己的想法,快来看看幼儿园中班《保护视力》教案吧。

内容与要求: 1.初步懂得保护视力的重要性。 2.了解学习-些保护视力的有关常识,逐步养成好习惯。 3.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 活动过程: 1、引导幼儿感知、讨论有关 近视眼 的问题。 教师:你知道什么是近视眼吗?他们在生活、工作、学习时有哪些不方便?碰到过哪些不愉快的事?遇到哪些困难? 近视眼 不能干哪些工作,为什么?他们怎么会变成 近视眼 的? 近视眼 能不能从小预防?怎样预防? 欣赏故事《倒霉的大近视眼》 教师:听听故事里的近视眼是遇到了些什么困难。 经验提升: 1、看书、画画坐端正。 2、看电视要保持一定的距离。 3、不要用脏手揉眼睛。 4、定期检查视力并进行治疗。 大家来做眼球操 方法:伸出食指作向上、向下,顺时针和逆时针移动,眼球跟手指做各种方向的移动,头不能动。幼儿掌握后,可加快速度。

小百科:视力是指视网膜分辨影像的能力。视力的好坏由视网膜分辨影像能力的大小来判定,然而当眼的屈光介质(如角膜、晶体、玻璃体等)变得混浊或存在屈光不正(包括近视、远视、散光等)时,即使视网膜功能良好的眼视力仍会下降。眼的屈光介质混浊,可以使用手术来治疗,而屈光不正则需要用透镜来加以矫正。

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