我的评价故事征文本文是关于我的评价故事征文的文章，仅供参考，如果觉得很不错， 欢迎点评和分享。只有认识到真正的自我，才能放飞希望的奔马，冲出浩瀚的大海， 小编收集了我的评价故事征文，欢迎阅读。第一篇：我的评价故事 人啊，常常败在自己的手下! 面对着镜子里面的人，你不妨问问：他她是谁?请不要偷笑我此 话太傻，俗话说：一个人最大的敌人莫过于自己。要战胜这个最大的 敌人首先要认识自我，了解自我。但，究竟有多少人想过你了解自我 有几分。 当你为了风度而故作潇洒，为了成熟而故作深沉，为了迎合他人 而人云亦云，你是否暗地里想过，我了解自己吗?当你为自己力所能 及的事徒劳奔忙时，你是否记得那句话：不是你的，就别再勉强。 我们固然渴望潇洒的外表，和谐的人际关系;顽强的毅力，进取 的精神我们也不能少。但我们不能因盲目地追求而失去自我;不必因 没有闭月羞花之貌而自惭形愧。找到自我，重要的不在于虚有其表， 而在于丰富的内涵，在于自自然然如行云流水般的一言一行。 寻找自我，树立自我，相信自我。迷茫时不必祈求神灵，忧愁时 不必寄情于深邃的夜空，最好的依靠自我。应当确信，上帝就是 我!“从来就没有什么救世主”认识自我，客观的评价自我，才能找 准自己的位置。只有认识到真正的自我，才能放飞希望的奔马，冲出 浩瀚的大海，去寻找属于自己的那片天空;去创造辉煌，奏响人生最 美的乐章。第二篇：我的评价故事 我是一个遵守纪律且比较勤快的学生， 但有时遇事也会表现的很紧张。现在我觉得不管做什么事都要冷静， 只有用心才能做好每一件事情。我记得那次钢琴老师确定要我考钢琴五级时，当时距离考试还有 2 个月的时间，我还是按照以往考级经验，不是每天练琴，而是在上 钢琴课那天，上课前在爸爸妈妈再三催促下才练一下琴，所以每次上 钢琴课时都被老师批，但是在思想上我并没有认识到这样的后果，依 旧没有每天抓紧时间练琴。距离考试还有不到一周的时间了，这下我 可着急了，前几天由每天对付弹一两下变成每天弹两小时，功夫不负 有心人，三天后，最后一个曲子学完了，虽然没弹熟的曲子也弹熟了， 但是老师告诉我必须背下来，可是剩下的时间根本不够背熟一个曲子 的呀!这下我可真着急了，我再次把玩的时间缩短，又把练琴的时间 增加到三小时，在我的努力下，我把五个曲子都背下来了，但是仍不 熟，时间不等人呀!考试的时间到了，我忐忑不安的坐在开往中央音 乐学院的车上，眼睛茫然地看着车外，心里紧张得像热锅上的蚂蚁， 慌乱极了。真想时间在那一时刻停止。这时广播提醒音乐学院到了， 我无助地进入了考场，心怦怦地跳动着，同时希望老师最后一个叫到 我，让我可以在场外多练一练琴。可是当我拿到考号时，感觉差点没 昏过去，考号竟然是第一号。还没到我回过神来，管理老师就把我推 进了 18 号考场，我看见眼前表情严肃的考场老师，心里紧张的很厉 害，又加上曲子背的不熟，导致我弹琴时，出现了颤音，还有很多错 音，当时我真想找个地洞钻进去。以至于我考完试走出考场，心情久 久不能平静下来。正因为我考试前没用心没下功夫练琴，考试时因准 备不充分又紧张，曲目弹得不够顺畅熟练，出现颤音和错音，导致了 这次钢琴五级考试没有通过。当我得知自己考试没过的成绩时，我坐 在地上哇哇大哭，一边哭一边反思，这次钢琴考级没过的原因，除了 刚才提到的，还因为我平时练琴不够积极主动，对老师批评教导没有 往心里去，最终导致这次考试没有通过。经过这次考试失利使我知道了吸取失败教训，认真总结经验，端 正态度平时加强练习，养成良好习惯做事主动自觉。在学习上，上课 认真听讲，按时完成作业，给自己设定学习目标。课外我喜欢读沈石 溪写的书，在书里他告诉我面对失败不气馁，寻找原因总结经验，改 进学习方法，为实现自己目标而努力拼搏。以后做每一件事时，都要 冷静分析，用心坚持，不半途而废，要做一个自信、坚强的人。第三篇：我的评价故事 我是一个初一的小女生，之所以称自 己为小女生，是因为我是一个让老师和同学头疼的敏感矫情的小女生。刚刚迈进初中的校门，我和同学们都不熟悉，走路小心翼翼的， 生怕谁会伤害到我。我像一只小刺猬，时刻准备着用刺攻击来侵犯的 敌人。我们的班主任王老师是一位非常和蔼可亲的老师，他长得高高 的帅帅的，初见他时感觉他长得和我舅舅很像，不免对老师心生几分 亲切之感。王老师有一双洞察一切的慧眼，他可以在短时间内对班上 的同学了如指掌。王老师用他独特的魅力拨出了我身上蓄势待发的刺。 新学期的班会课，老师让我们自己想想自己有什么特长或能力， 要求第二天交一份自己的毛遂自荐表，如果谁想为班级服务就大胆地 走上讲台说出自己的想法，让我们自己把自己推荐给大家。回到家我 把班会课的内容告诉了妈妈，征求妈妈的建议，妈妈告诉我：“相信 你自己是最棒的，如果你都不肯定自己，谁还会肯定你呢。”妈妈的 话给了我极大的鼓励，是的，如果我都不相信自己，谁还会相信我呢。 虽然小学六年我一直是班长、大队委，但是面对陌生的同学和老师， 我还是心生踌躇。在竞选的班会课上，同学们一一走上讲台展示自己， 我的心像揣着一只小兔子，砰砰直跳，蓦然间我抬头，看到了王老师 像我投来鼓励的眼神，他的眼睛告诉我老师相信我能行。是的，我能 行。我勇敢地走上了讲台：“老师同学们好，我想当学习委员，虽然 我的学习在班里可能不是最好的，但是我相信自己会更加努力的。我 愿意成为老师的小帮手，愿意为同学们服务。”在大家的掌声中我走 下了讲台，回到座位上又看到了王老师欣喜的目光，心中对老师充满 感激之情，谢谢老师，我会努力的。人非圣贤孰能无过，我也不能例外。 那是新学期的第一次月考复习期间，大家都在紧张地复习，都想 在新学期取得好的成绩。就在我冥思苦想一道题时，一个同学突然打 断了我的思路，他问道：“这道题我不会做，你可以教我吗?”我当 时的解题思路被打断，心里非常生气，一肚子火正好无处发，大声地 嚷他：“你真讨厌，不会做不会问别人吗?为什么非要问我，我就是 会也不告诉你，你走开，我不想看到你。”发完火我的心情舒畅多了， 回眸间看到了那位同学眼含泪花。哼!谁让你打扰我呢，我没错，我 心里这样宽慰着自己，那颗邪恶的心居然没有一丝的愧疚。过了一些天，我正好也有一道百思不得其解的题，我拿着题去请 教一名同学。她骄傲地说：“我什么都不会，别烦我。”她的话如一 颗定时炸弹，炸裂了我的小心脏，我拼命地忍住泪水，心里觉得委屈 极了。当我转身回座位时，王老师就站在我的身后。王老师马上对我 们说：“同学们，我们班集体是一个整体，大家要团结友爱互相帮助， 一个人强不是真正的强，一个班集体都强大了那才是真正的强大。希 望大家能够从今天起学会在学习生活上互相帮助，共同进步。”老师 的话让我觉得惭愧，回想当初自己怎样拒绝同学，心里难过极了。我 不敢当面和老师承认错误，在一次作文中写下了自己的忏悔，老师在 评语中说：“错误并不可怕，有错就改，敢担当的孩子才是好孩子。 老师相信你一定会改正自己的错误，你还是老师心中的好学生。”看 完老师的评语我的心中满是惭愧，下定决心一定要改掉自己自私的坏 品质。在一个阳光明媚的下午，我走向曾经被我拒绝的同学面前，很真 诚地跟他说了一声对不起。告诉他以后有不会的题可以随时来问我， 只要我会的，一定教你。他高兴地笑了，说不用说对不起，我们都是 好同学，那天是我打扰的你，道歉的应该是我。听着他大度的话语， 我更是觉得羞愧，心里不禁佩服他的宽容大度。从此以后，我变得更加热情、大方。哪位同学有困难或是有不会 的题，我都会帮着解决，在大家的一声声谢谢中，我快乐地成长着， 享受着世界上最美的赞誉谢谢。 我的小宇宙中有一个小魔鬼总是出现在我的面前，让我无法摆脱。有一次英语听写我错了一个单词，回家后妈妈问我听写情况，我告诉 妈妈一百分。妈妈看了看我说，继续加油!我的小魔鬼骗过了妈妈， 可是我的心还是七上八下的，生怕妈妈知道我说谎而生气。晚上写完 作业我看妈妈手机，在班级微信群里我看到了老师发的英语听写情况 成绩单，我瞬间崩溃。看到妈妈在一边看书，我的心惴惴的，终于鼓 起勇气和妈妈承认了错误。妈妈笑了，妈妈说我喜欢有错就改的孩子， 妈妈相信你不是一个爱说谎的孩子，妈妈相信你会越来越棒的。在妈妈的鼓励下，我更加的努力学习，英语听写满分越来越多。 我不再说谎，我用自己的实际行动证明着自己一定能行。错误和正确只差一步，那就是改正。一个人只有知道自己的短处， 不断改进，才会不断进步。在今后的路途中，我一定不做迷途的羔羊， 一定要听老师的话，在老师的引导下健康快乐的成长，积极努力的上 进，相信自己的明天一定更美好!感谢阅读，希望能帮助您！
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