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我的评价故事征文

时间:2020-05-24

我的评价故事征文小学教师

提示:本文共有 3420 个字,阅读大概需要 7 分钟。

只有认识到真正的自我,才能放飞希望的奔马,冲出浩瀚的大海,小编收集了我的评价故事征文,欢迎阅读。 第一篇:我的评价故事 人啊,常常败在自己的手下!

面对着镜子里面的人,你不妨问问:他她是谁?请不要偷笑我此话太傻,俗话说:一个人最大的敌人莫过于自己。要战胜这个最大的敌人首先要认识自我,了解自我。但,究竟有多少人想过你了解自我有几分。

当你为了风度而故作潇洒,为了成熟而故作深沉,为了迎合他人而人云亦云,你是否暗地里想过,我了解自己吗?当你为自己力所能及的事徒劳奔忙时,你是否记得那句话:不是你的,就别再勉强。

我们固然渴望潇洒的外表,和谐的人际关系;顽强的毅力,进取的精神我们也不能少。但我们不能因盲目地追求而失去自我;不必因没有闭月羞花之貌而自惭形愧。找到自我,重要的不在于虚有其表,而在于丰富的内涵,在于自自然然如行云流水般的一言一行。

寻找自我,树立自我,相信自我。迷茫时不必祈求神灵,忧愁时不必寄情于深邃的夜空,最好的依靠自我。应当确信,上帝就是我! 从来就没有什么救世主 认识自我,客观的评价自我,才能找准自己的位置。只有认识到真正的自我,才能放飞希望的奔马,冲出浩瀚的大海,去寻找属于自己的那片天空;去创造辉煌,奏响人生最美的乐章。

第二篇:我的评价故事 我是一个遵守纪律且比较勤快的学生,但有时遇事也会表现的很紧张。现在我觉得不管做什么事都要冷静,只有用心才能做好每一件事情。

我记得那次钢琴老师确定要我考钢琴五级时,当时距离还有2个月的时间,我还是按照以往考级,不是每天练琴,而是在上钢琴课那天,上课前在爸爸妈妈再三催促下才练一下琴,所以每次上钢琴课时都被老师批,但是在思想上我并没有认识到这样的后果,依旧没有每天抓紧时间练琴。距离考试还有不到一周的时间了,这下我可着急了,前几天由每天对付弹一两下变成每天弹两小时,功夫不负有心人,三天后,最后一个曲子学完了,虽然没弹熟的曲子也弹熟了,但是老师告诉我必须背下来,可是剩下的时间根本不够背熟一个曲子的呀!这下我可真着急了,我再次把玩的时间缩短,又把练琴的时间增加到三小时,在我的努力下,我把五个曲子都背下来了,但是仍不熟,时间不等人呀!考试的时间到了,我忐忑不安的坐在开往中央音乐学院的车上,眼睛茫然地看着车外,心里紧张得像热锅上的蚂蚁,慌乱极了。真想时间在那一时刻停止。这时广播提醒音乐学院到了,我无助地进入了考场,心怦怦地跳动着,同时希望老师最后一个叫到我,让我可以在场外多练一练琴。可是当我拿到考号时,感觉差点没昏过去,考号竟然是第一号。还没到我回过神来,管理老师就把我推进了18号考场,我看见眼前表情严肃的考场老师,心里紧张的很厉害,又加上曲子背的不熟,导致我弹琴时,出现了颤音,还有很多错音,当时我真想找个地洞钻进去。以至于我考完试走出考场,心情久久不能平静下来。正因为我考试前没用心没下功夫练琴,考试时因准备不充分又紧张,曲目弹得不够顺畅熟练,出现颤音和错音,导致了这次钢琴五级考试没有通过。当我得知自己考试没过的成绩时,我坐在地上哇哇大哭,一边哭一边反思,这次钢琴考级没过的原因,除了刚才提到的,还因为我平时练琴不够积极主动,对老师批评教导没有往心里去,最终导致这次考试没有通过。

经过这次考试失利使我知道了吸取失败教训,认真总结经验,端正态度平时加强练习,养成良好习惯做事主动自觉。在学习上,上课认真听讲,按时完成作业,给自己设定学习目标。课外我喜欢读沈石溪写的书,在书里他告诉我面对失败不气馁,寻找原因总结经验,改进学习方法,为实现自己目标而努力拼搏。以后做每一件事时,都要冷静分析,用心坚持,不半途而废,要做一个自信、坚强的人。

第三篇:我的评价故事 我是一个初一的小女生,之所以称自己为小女生,是因为我是一个让老师和同学头疼的敏感矫情的小女生。

刚刚迈进初中的校门,我和同学们都不熟悉,走路小心翼翼的,生怕谁会伤害到我。我像一只小刺猬,时刻准备着用刺攻击来侵犯的敌人。我们的班主任王老师是一位非常和蔼可亲的老师,他长得高高的帅帅的,初见他时感觉他长得和我舅舅很像,不免对老师心生几分亲切之感。王老师有一双洞察一切的慧眼,他可以在短时间内对班上的同学了如指掌。王老师用他独特的魅力拨出了我身上蓄势待发的刺。

新学期的班会课,老师让我们自己想想自己有什么特长或能力,要求第二天交一份自己的毛遂自荐表,如果谁想为班级服务就大胆地走上讲台说出自己的想法,让我们自己把自己推荐给大家。回到家我把班会课的内容告诉了妈妈,征求妈妈的建议,妈妈告诉我: 相信你自己是最棒的,如果你都不肯定自己,谁还会肯定你呢。 妈妈的话给了我极大的鼓励,是的,如果我都不相信自己,谁还会相信我呢。虽然小学六年我一直是班长、大队委,但是面对陌生的同学和老师,我还是心生踌躇。在竞选的班会课上,同学们一一走上讲台展示自己,我的心像揣着一只小兔子,砰砰直跳,蓦然间我抬头,看到了王老师像我投来鼓励的眼神,他的眼睛告诉我老师相信我能行。是的,我能行。我勇敢地走上了讲台: 老师同学们好,我想当学习委员,虽然我的学习在班里可能不是最好的,但是我相信自己会更加努力的。我愿意成为老师的小帮手,愿意为同学们服务。 在大家的掌声中我走下了讲台,回到座位上又看到了王老师欣喜的目光,心中对老师充满感激之情,谢谢老师,我会努力的。

人非圣贤孰能无过,我也不能例外。

那是新学期的第一次月考复习期间,大家都在紧张地复习,都想在新学期取得好的成绩。就在我冥思苦想一道题时,一个同学突然打断了我的思路,他问道: 这道题我不会做,你可以教我吗? 我当时的解题思路被打断,心里非常生气,一肚子火正好无处发,大声地嚷他: 你真讨厌,不会做不会问别人吗?为什么非要问我,我就是会也不告诉你,你走开,我不想看到你。 发完火我的心情舒畅多了,回眸间看到了那位同学眼含泪花。哼!谁让你打扰我呢,我没错,我心里这样宽慰着自己,那颗邪恶的心居然没有一丝的愧疚。

过了一些天,我正好也有一道百思不得其解的题,我拿着题去请教一名同学。她骄傲地说: 我什么都不会,别烦我。 她的话如一颗定时炸弹,炸裂了我的小心脏,我拼命地忍住泪水,心里觉得委屈极了。当我转身回座位时,王老师就站在我的身后。王老师马上对我们说: 同学们,我们班集体是一个整体,大家要团结友爱互相帮助,一个人强不是真正的强,一个班集体都强大了那才是真正的强大。希望大家能够从今天起学会在学习生活上互相帮助,共同进步。 老师的话让我觉得惭愧,回想当初自己怎样拒绝同学,心里难过极了。我不敢当面和老师承认错误,在一次中写下了自己的忏悔,老师在评语中说: 错误并不可怕,有错就改,敢担当的孩子才是好孩子。老师相信你一定会改正自己的错误,你还是老师心中的好学生。 看完老师的评语我的心中满是惭愧,下定决心一定要改掉自己自私的坏品质。

在一个阳光明媚的下午,我走向曾经被我拒绝的同学面前,很真诚地跟他说了一声对不起。告诉他以后有不会的题可以随时来问我,只要我会的,一定教你。他高兴地笑了,说不用说对不起,我们都是好同学,那天是我打扰的你,道歉的应该是我。听着他大度的话语,我更是觉得羞愧,心里不禁佩服他的宽容大度。

从此以后,我变得更加热情、大方。哪位同学有困难或是有不会的题,我都会帮着解决,在大家的一声声谢谢中,我快乐地成长着,享受着世界上最美的赞誉谢谢。

我的小宇宙中有一个小魔鬼总是出现在我的面前,让我无法摆脱。有一次英语听写我错了一个单词,回家后妈妈问我听写情况,我告诉妈妈一百分。妈妈看了看我说,继续加油!我的小魔鬼骗过了妈妈,可是我的心还是七上八下的,生怕妈妈知道我说谎而生气。晚上写完作业我看妈妈手机,在班级微信群里我看到了老师发的英语听写情况成绩单,我瞬间崩溃。看到妈妈在一边看书,我的心惴惴的,终于鼓起勇气和妈妈承认了错误。妈妈笑了,妈妈说我喜欢有错就改的孩子,妈妈相信你不是一个爱说谎的孩子,妈妈相信你会越来越棒的。

在妈妈的鼓励下,我更加的努力学习,英语听写满分越来越多。我不再说谎,我用自己的实际行动证明着自己一定能行。

错误和正确只差一步,那就是改正。一个人只有知道自己的短处,不断改进,才会不断进步。在今后的路途中,我一定不做迷途的羔羊,一定要听老师的话,在老师的引导下健康快乐的成长,积极努力的上进,相信自己的明天一定更美好!

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